2019年二年级语文【上册】过关练习试题 沪教版(含答案).doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年二年级语文【上册】过关练习试题沪教版(含答案)题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、多音字组词。转zhuàn()zhuǎn()钉dīng()dìng()重zhòng()chó

2、ng()间jiān()jiàn()二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、选字组词。2、我是用词高手,我能选词填空。发明发现1、鲁班()了伞。2、小东()花丛上有一只蝴蝶。往常常常3、列宁()请养蜂的人来谈天。4、今年的春节与()不同。3、用“”划去每组词中不是同一类的词语。(1)狐狸老虎大雁狗熊狮子(2)牛奶奶酪饼干面包蛋糕(3)黄瓜南瓜冬瓜西瓜苦瓜(4)桃花烟花梅花菊花荷花4、照样子在括号里填上合适的词。例:一(条条)龙船一()河道一()花炮例:(鲜红)的地毯()的鼓点()的泼水节例:(驱赶)猛兽()教训()粮食三、识字辩字(共1大题,每题6

3、分,共计6分)1、下列各组词语中没有错别字的一组是()。A.树阴 松弛 手屈一指B.脉搏 融恰 转瞬既逝C.慰藉 坐落 金碧辉煌 D.必竟 漫骂 变本加厉四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、连一连。雷声灿烂倾盆答答阳光相间随风大雨黑白大作滴滴舞动五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、我会按照要求写出句子。1.经过勤学苦练,梅兰芳终于成为了世界闻名的京剧大师。(用加点的字说话)______________________________________________________________2.丹顶鹤的头顶就像嵌着一颗红宝石,鲜红鲜

4、红的。(用加点的字写出打比方的句子)______________________________________________________________3.古代伟大英雄的治水我国大禹是一位(把这些词语排成一句通顺的话,并加上标点)______________________________________________________________第4页共4页六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、给下面的句子排排队。()远看就像绿的海洋,春意盎然。()夏季,果园的树木都长的枝繁叶茂。()闭上眼睛我仿佛看到树上已经长满了黄澄澄的梨,红艳艳

5、的苹果……()近看果园,在茂密的枝叶间,已经挂满了青绿色的小果子。()树上的枝叶子是嫩绿色的。七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、主题探究。为别人着想提示:说明为别人着想的好处。例如,《从现在开始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想,让大家叫苦连天;小猴子为别人着想,就得到了大家的拥护。______________________________________________________________________________________________________________________________________

6、______________________________________________________________________2、综合展示厅。(对的打“√”,错的打“×”)1.日月潭、阿里山、庐山都是台湾省的风景区。()2.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”运用了拟人的手法。()3.中国有五十六个民族,汉族人口最多。()4.留言条要先写什么事,再写是留给谁的。()八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读天地。青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水

7、喝。”青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”1.给加点字选择正确读音,打“√”。回答A.dá()B.dā()弄错A.lòng()B.nòng()2.选择合适的量词填空。(4分)条口句位一()井一()话一()路一()朋友3.这个故事告诉我们一个道理,那就是()A.看问题要全面,眼光放远,不要坐在井里看天,那样是错误的。B.青蛙不爱动脑筋。C.天是无边无际的。2、阅读天地。晒被子语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对

8、提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课

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