2019年二年级语文【下册】提升训练试卷 沪教版(附解析).doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2019年二年级语文【下册】提升训练试卷沪教版(附解析)题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、我会读拼音,写词语。二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1

2、、比一比,再组词。区匹相想()别马()()象()信样洋跑包海()模()面()()步梢消块快树()()灭()点两()咏泳柱住歌()游()()处()子2、我会查字典。3、比一比,组词语。份(   )  功(   ) 旗(   )粉(   )  助(   ) 棋(   )4、组词。作()安()娃()昨()客()洼()观()礼()川()现()扎()州()三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、下列各组词语中没有错别字的一组是()。A.树阴 松弛 手屈一指B.脉搏 融恰 转瞬既逝C.慰藉 坐落 金碧辉煌 D.必竟 漫骂 变本加厉四、连一连

3、(共1大题,每题5分,共计5分)1、词语搭配连一连。冻得直冒汗细长的窝第4页共4页热得直打哆嗦雪白的葫芦藤冷得像冰窖暖暖的小花五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子闯关。(1)人们把葡萄挂在葡萄架上。(改成“被”字句)____________________________________________________________(2)茂密的枝叶向四面展开,就像.搭起了一个个绿色的凉棚。(用加点词写句子)_________________________________________________________

4、___(3)日月潭很深。日月潭湖水碧绿。(两句话合成一句话)____________________________________________________________(4)那美丽如画的山水,怎能不令人流连忘返?(换种说法,意思不变)____________________________________________________________六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。()小军玩得口渴了,买了一根冰棍儿吃。()小丽看见了,连忙把冰棍儿纸捡起来。()同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。()他

5、们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。()他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。()小军听了不好意思地点点头。()她对小军说:“我们要保持公园的环境整洁,不要随地乱扔东西。”七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、主题探究。你最喜欢的老师是谁?说说你喜欢的原因。________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、_____________________________________________________________________________________________________________________________________________2、主题探究。我发现一棵小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。值日老师批评我把小树苗弄倒了,不爱护校园花草树木,我忙解释道:“______________________________________________________________

7、___________________________________________________________________________________________”。八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、读一读下面的短文,回答问题。人见人爱的大熊猫在所有的动物中,大熊猫是最招人喜爱的了。它长着两个黑眼圈,好像戴着一副墨镜。走起路来四平八稳,还真有点绅(shēn)士风度呢。大熊猫是一百多万年以前就出现的古老动物,一直存活到现在,所以被人们称为“活化石”。现在世界上大熊猫的数量已经很少了,而且只生活在我国的四川

8、、陕西和甘肃等地。是我国第一类保护动物,也是世界珍稀动物。1、大熊猫是()以前就出现的古老动物,被人们称为()。2、大熊猫什么样?请你用__________画出来。3、全文共()段,第二段()句话。2、阅读

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