毕业设计(论文)-aspnet学生成绩管理系统的设计

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1、重庆航天职业技术学院计算机工程系题目学生成绩管理系统的设计学生姓名学号所学专业计算机应用技术指导老师2011年11月任务书论文设计题目:学生成绩管理系统 指导教师:吴文明学生:周勇江学号:20091457班级:090510121.主要任务及目标分析、设计并实现一款基于B/S结构的学生成绩管理系统,使用者是教师和学生,同时由教务处的管理人员作为管理员对所有信息进行管理。2.论文(设计)的主要内容学生成绩管理系统主要拟实现以下几项功能要求:1.学生登录;查询课程安排情况、向老师提供课程问题、查询课程的考试

2、成绩;2.教师登录;维护学生信息、维护教工信息、修改密码、维护系统;3.管理员登录;增加、删除、修改、查询教工信息、增加、删除、修改、查询课程信息、增加、删除、修改、查询班级信息、增加、删除、修改、查询学生信息、增加、删除、修改、查询课程安排信息、查询学生成绩、分析学生成绩;3.课程设计基本要求严格遵守学校和学院有关课程设计的各项规章制度。以认真负责的态度,严格按照课程设计的内容要求和进度安排开展课程设计工作。页面必须是B5,内容各部分格式参考样本。课程设计的最终结果应该包含完整的源程序以及本报告书。

3、4.教师评语目录任务书ii摘要2第一章绪论31.1选题背景31.2设计目标4第二章相关理论基础42.1ASP.NET技术42.2ACCESS2003技术19第三章需求分析263.1功能要求及约束条件263.2系统环境配置28第四章课题设计294.1总体设计294.2数据库设计29第五章原型系统设计325.1系统设计325.2主要数据的工作流345.3学生成绩管理系统界面及使用说明345.4系统测试46第六章小结与展望466.1成绩及不足476.2展望47致谢50参考文献51第50页摘要在如今信息时代,

4、随着时代信息化的加快,人们越来越向信息化、数字化发展。学生成绩管理系统是一个由人、计算机等组成的能进行信息的收集、传递、储存、加工、维护和使用的系统,必然能代替过去大量、繁杂的手工操作。对于一所学校来说,如何利用计算机改变每次考试结束后老师们统计大量的学生成绩时的繁重任务?如何消除因时间紧所产生的统计结果错误百出?设计出高校学生成绩管理系统就是一个很好的解决方法。本系统是一个使用简单,功能全面的学生成绩管理系统,主要针对各高校进行学生成绩管理。本管理系统包括学生基本信息管理,学生成绩的查询和录入,教师

5、基本信息的查询,数据维护等。随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生成绩进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点。例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生成绩管理的效率,也是进行科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。主题词:学生成绩管理系统;ASP.NET;ACCESS第50页第一章绪论1.1选题背景在现代,高科技的

6、飞跃发展,人们工作习惯的改变,特别是电脑的大量普及,人们生活节奏越来越快,怎样提高工作效率是人们首先考虑的问题。学生成绩管理是一个非常繁琐与复杂的一项工作,一个原因就是工作量大,不好管。对于一个学校而言,更应该运用一些本地资源,提高管理的力度,对学生负责,对国家负责。但目前我国的大中专院校的学生成绩管理水平并不高,有的还停留在纸介质的基础上,这种管理手段已经不适应时代的发展,因为它浪费了许多的人力和物力,在当今信息化的时代这种传统的管理方法必然要被计算机为基础的信息管理系统所取代。相对而言,国外对这方

7、面的研究就比较早,因而这方面系统的开发研究也就比较完善,推广方面相对而言也比较广泛和深入。高校学生成绩管理是高校管理中非常重要的一个环节,作为学校,除了育人,就是育知,学生成绩管理的计算机化是整个学校教务管理中的重要一部分,能否实现这一步关系到学校办学整体效率的高低,鉴于它的重要性,高校学生成绩管理系统的开发与应用应尽快逐渐提入议程。本系统采用前台编程语言ASP.NET开发而成,运行在WindowsXP/2000操作系统上,使用ACCESS作为后台数据库,因而具有操作界面简单明了,操作步骤简介清晰,系

8、统的可移植性好等优点。学生成绩管理系统的建立,第50页一方面可以减轻高校教学人员的工作量,缩小开支;另一方面就是可以提高高校教学的工作效率与准确率,并能让学生尽快的查询到自己的考试成绩,以便让他们尽快的投入到新的课程的学习或复习这次没有考过的课程中。此外高校学生成绩管理系统的应用也为今天的民办教育在未来市场的竞争力有所提高。从大的方向来说,就是为了加速我国四化建设的发展,实现全部的自动化,使我国发展成为通讯网络化,决策科学化,办公自动化的国家。  1.2

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