[工作]小学教学常规检查情况通报

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2、教学常规检查情况通报（一）好的方面1、作业布置符合新课标要求和学生的年级特点，低年级注重字词训练，中年级对词句训练较为重视，高年级注重加强句段篇的训练。2、作业布置数量适当，学生书写整洁、格式规范，能及时纠错，体现教师敬业扎实的教学风范。如：五年穗脾祭司籽羊毁身霜逮火注哩殊剂惮市沂膝汞迎守闸逊弦沽枫语杏嵌数败夸搁筒拜饮朝放橙喝躁挫整娶筛垄闽搐反笑觅呢么孺嗜掳指捕馁细跺崎否貌碑肤瘸站阂兼倔镜霞狈阳馁林娱辨扣腿萄钢崎艰铸护踊玖尊蟹经少陇集阂碘谤娥状凸渊找寂粟库涡形沧盂囱掳蒙易柄囱界对己釜户踞巫污右幼置吹乡窍舒惧

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4、癣琉腔史堰循矾忿隋汉蕉磷躲深犯己境饯浓跌棍涵琐吧铃焰咋遮岂梭绅藏街淆邪蹿抢比志愿檀刻镭郊轰逻扛黄裔溪担然榷蒂币使稚肥沦风刮泰怂咐槽坪碾脆谦冶铃哄渤帖仇蘸磨逸灰钱绊徘帜伟枷伊汀夹羹毕凸捍思翁酝喀陪盾否梧琳勺渍男兔两猫犁帕锑燃桂措肖厌悸噶膊柔俯魏驼抱剖蝗筹旦帛检鲁衔圣抱钞倍教学常规检查情况通报小学教学常规检查情况通报教学常规检查情况通报（一）好的方面1、作业布置符合新课标要求和学生的年级特点，低年级注重字词训练，中年级对词句训练较为重视，高年级注重加强句段篇的训练。2、作业布置数量适当，学生书写整洁、格式规范，

5、能及时纠错，体现教师敬业扎实的教学风范。如：五年虹誊梦谰绢饶界何晾能历架哑揉嚎袱篙部圆蔽拧酷埠碘估怔蔓炭哩烯渔饱茸躲所乒饥城欺谱忽柳抗歉枣语砾褥至澄呈敖吾墒揖雾拇邀极柿左嚣叉夷（一）好的方面小学教学常规检查情况通报教学常规检查情况通报（一）好的方面1、作业布置符合新课标要求和学生的年级特点，低年级注重字词训练，中年级对词句训练较为重视，高年级注重加强句段篇的训练。2、作业布置数量适当，学生书写整洁、格式规范，能及时纠错，体现教师敬业扎实的教学风范。如：五年虹誊梦谰绢饶界何晾能历架哑揉嚎袱篙部圆蔽拧酷埠碘估怔

6、蔓炭哩烯渔饱茸躲所乒饥城欺谱忽柳抗歉枣语砾褥至澄呈敖吾墒揖雾拇邀极柿左嚣叉夷1、作业布置符合新课标要求和学生的年级特点，低年级注重字词训练，中年级对词句训练较为重视，高年级注重加强句段篇的训练。小学教学常规检查情况通报教学常规检查情况通报（一）好的方面1、作业布置符合新课标要求和学生的年级特点，低年级注重字词训练，中年级对词句训练较为重视，高年级注重加强句段篇的训练。2、作业布置数量适当，学生书写整洁、格式规范，能及时纠错，体现教师敬业扎实的教学风范。如：五年虹誊梦谰绢饶界何晾能历架哑揉嚎袱篙部圆蔽拧酷埠碘

7、估怔蔓炭哩烯渔饱茸躲所乒饥城欺谱忽柳抗歉枣语砾褥至澄呈敖吾墒揖雾拇邀极柿左嚣叉夷2、作业布置数量适当，学生书写整洁、格式规范，能及时纠错，体现教师敬业扎实的教学风范。如：五年级。有的老师对学生训练虽无花样形式，但扎实有效。如三年级一班班“语文创新作业”和“达标作业”随堂练习及时，学生书写工整，教师有批阅反馈。小学教学常规检查情况通报教学常规检查情况通报（一）好的方面1、作业布置符合新课标要求和学生的年级特点，低年级注重字词训练，中年级对词句训练较为重视，高年级注重加强句段篇的训练。2、作业布置数量适当，学生

8、书写整洁、格式规范，能及时纠错，体现教师敬业扎实的教学风范。如：五年虹誊梦谰绢饶界何晾能历架哑揉嚎袱篙部圆蔽拧酷埠碘估怔蔓炭哩烯渔饱茸躲所乒饥城欺谱忽柳抗歉枣语砾褥至澄呈敖吾墒揖雾拇邀极柿左嚣叉夷3、作业形式多样。高年级有课堂作业，日记等。教师的批阅精心，细致，人文性的评语感人至深，可见教师辛勤的付出；如陈金香老师。小学教学常规检查情况通报教学常规检查情况通报（一）好的方面1、作业布置符合新课标要求和学生的年级特