浙教版2019年二年级语文上学期月考试题C卷 附解析.doc

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1、…题帘字的部首是（）共有（）画。眨字的部首是（）共有（）画。绝密★启用前…闻字的部首是（）共有（）画。.……浙教版2019年二年级语文上学期月考试题C卷附解析3、填一填。…学答…金黄的（）飘着（）号题号一二三四五六七八九总分火红的（）披着（）洁白的（）铺着（）得分欢快的（）舞着（）4、照样子，写词语。…考试须知：例1：许许多多（AABB）准…姓.…1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。________________________________名…例2：越升越高（ABAC）…2、请首先按要求在试卷的

2、指定位置填写您的姓名、班级、学号。…________________________________…3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。例3：望远（动作+物品）________________________________…不…一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）班…级…1、给下列加点字选择正确的读音。………三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）…..…1、辩字组词。……如（）极（）跳（）洋（）…内……姑（）及（）挑（）样（）…学校…四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）线……1、找朋友。(

3、连一连)…二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）察看冲毁开通恢复………1、选字组词。…河道水情生产房屋封…………….……五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）………2、按要求填空。1、把下面的句子补充完整，并加上标点符号。密…滚字的部首是（）共有（）画。扔字的部首是（）共有（）画。(1)小蝌蚪__________________乡…镇(2)__________________漂亮吗____（…街…道…第1页共4页）(3)__________________多么可爱啊____八、阅读题（共3大题，每题5分，共

4、计15分）六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、阅读短文，回答问题。1、句子排序。谁的本领大（）乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。森林里，有一只猴子和一只梅花鹿。它们俩都说自己的本领大。它们决定比一比，请来（）乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。大象当裁判员。大象说：“你们看，河对岸有棵果树，你们谁能先摘到果子，就算谁的本领大。”（）瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。比赛开始了，大象喊了声：“预备--跑！”梅花鹿撒腿就跑。梅花鹿跑到河边轻轻一跳，（）可是瓶子里的水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。就过去了，一口气跑到了

5、果树下。梅花鹿回头一瞧，猴子还没过河呢！它得意地想：“哈哈！这下我准能先摘到果子啦！”可是，果树太高，它伸长脖子跳了又跳，还是摘不到果子，心里真着急。猴子呢，它跑到了小河边，河上没有桥，河里又没有船，过不了河，心里真着急。它想：七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）“我会爬树，可是过不了河，梅花鹿过了河，可是又不会爬树，我们互相帮助，不就能摘到果子了吗？”于是它就喊了起来：“梅花鹿，有办法啦！你快回来驮我过河，我们一起去摘果子！”1、有趣的动物(口语交际)。听到喊声，梅花鹿赶紧往回跑，驮着猴子跳过了小河，跑到果树下

6、。猴子“嗖”地一下鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞……动物走有趣！爬上果树，摘到好多果子，它们一起把果子交给了大象。你喜欢哪种动物？它有趣在哪？先想好要讲的内容，再说给同学们听。听的同学可以提问大象笑眯眯地说：“现在，你们明白了吧，梅花鹿能过河，可不会爬树，猴子能爬树，或补充。可是过不了河。你们各有各的本领，只有互相帮助，才能摘到果子，本领也就更大了。”1.短文共有（）个自然段，标出小节号。2.给加点字选择正确的读音，打√。它们俩（liǎliǎng）撒腿（sāsǎ）着急（zhāozháo）赶紧（jǐ

7、njǐng）本领（lǐnlǐng）笑眯眯（mīmí）3.照样子写词语。跳了又跳（）（）笑眯眯（）（）4.在短文中找出和下面意思一样的词，写在括号里。（1）形容骄傲自满，沾沾自喜的样子。（）____________________________________________________（2）形容跑得特别快的样子。（）____________________________________________________（3）本事。（）_________________________________________

8、___________5.梅花鹿和小猴用什么办法摘到了果子，用“__________”划出有关的句子。____________________________________________________6.梅花鹿和小猴的本领分别是什么？用“__________”划出有关的内容。2、主题探究。7.读了这篇短文，你明