吉林省实验小学六年级数学【上册】强化训练试题D卷 附答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前吉林省实验小学六年级数学【上册】强化训练试题D卷附答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知:1、考试时间:100分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、填空题(共10小题,每题2分,共计20分)1、()÷36=20:()=1/4=()(填小数)=()%=()折2、

2、在○里填上“>”“<”或“=”。3、8公顷=()平方米, (  )日=72小时,7.08平方米=( )平方分米,()毫升=3.08立方分4、一个5mm长的零件画在图上是10cm,这幅图的比例尺是()。5、七亿五千零七万八千写作(),把它改写成用万作单位的数是(),省略亿后面的尾数是()。6、六(1)班今天到校48人,请病假1人,请事假1人,该班出勤率是()%。7、一种铁丝1/2米重1/3千克,这种铁丝1米重()千克,1千克长()米。8、把18米铁丝平均分成6段,每段占全长的(),每段长(),米。9、一副张数齐全的扑克牌是54张,从一副扑克牌(没有大小王)中任

3、意抽取一张,抽红桃的可能性是(),抽到10的可能性是(),抽到黑桃2的可能性是()。10、光明饭店今年一月份的营业额是40万元,按规定要缴纳5%的营业税,还要按营业税的7%缴纳城市维护建设税,那么,这个饭店一月份需缴纳营业税()元和城市维护建设税()元。二、选择题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、将圆柱的侧面展开,将得不到一个()。A、正方形B、梯形C、平行四边形2、在浓度是10%的盐水中加入10克的盐和10克的水,盐水的浓度是()。A、提高了B、降低了C、没有改变3、安顺洗衣粉厂,男职工与女职工的比是3∶2,男职工与全厂职工的人数的比是()。A、

4、3∶2B、2∶3C、3∶5D、2∶54、等腰直角三角形的一个底角是内角和的()。A.1/2      B.1/3     C.1/45、以明明家为起点,向东走为正,向西走为负。如果明明从家走了+30米,又走了-30米,这时明明离家的距离是()米。A、30B、-30C、60D、06、一根绳子,截下它的2/3后,还剩2/3米,那么()。A、截去的多B、剩下的多C、一样多D、无法比较7、把10克糖放入100克水中,糖与糖水的比例是()。A、1:10B、10:1C、1:118、有30本故事书,连环画是故事书的4/5,连环画有()。A、36B、30C、259、2009

5、年第一季度与第二季度的天数相比是()。A、第一季度多一天    B、天数相等    C、第二季度多1天10、一个三角形的一条边是4dm,另一条边是7dm,第三条边可能是()。A、2dmB、3dmC、4dm三、判断题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、()分数除法的意义与整数除法的意义完全相同。2、()1的倒数是1,0的倒数是0。3、()一个圆的半径扩大2倍,它的面积就扩大4倍。4、()把:0.6化成最简整数比是。5、()折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示数量增减变化的情况。6、()甲比乙多25%,则乙比甲少20%。7、()半径2厘

6、米的圆,周长和面积相等。8、()一个自然数(0除外)与分数相除,积一定大于这个自然数。9、()1m的3/8和3m的1/8一样长。10、()一个长方体,它的长、宽、高都扩大到原来的3倍,它的体积扩大到原来的9倍。第4页共4页四、计算题(共3小题,每题5分,共计15分)1、用递等式计算,能简算的简算。2、直接写出得数。3、解方程。五、综合题(共2小题,每题7分,共计14分)1、看图列算式或方程,不计算:1、2、2、求图中阴影部分的面积(单位:厘米)六、应用题(共7小题,每题3分,共计21分)1、修一段公路,第一天修了全长的30%,第二天修了全长的40%,第二天比

7、第一天多修200米,这段公路有多长?2、六年级(1)班有男生20人,比女生少20%.六(1)班共有学生多少人?3、朝阳小学组织为灾区捐款活动,四年级的捐款数额占全校的20%,五年级的捐款数额占全校的1/4,五年级比四年级多捐120元.全校共捐款多少元?4、迎2008年奥运,完成一项工程,甲队单独做20天完成,乙队单独做要3完成。甲队先干了这项工程的1/4后,乙队又加入施工,两队合作了多少天完成这项工程?5、在比例尺是1:2000000的地图上,量得甲、乙两地之间的图上距离是7.5cm。在另一幅比例尺是1:5000000的地图上,这两地之间的图上距离是多少厘米

8、?6、把450棵树苗分给一中队、二中队,使两个中队分

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