2011——2012学年度第一学期期末检测高三政治试题

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1、2011——2012学年度第一学期期末检测高三政治试题说明：1.本试卷分第1卷(选择题)和第u卷(非选择题)两部分，满分100分，考试时间为90分钟。2.请将第I卷正确答案的序号涂在答题卡上或填入II卷答题栏中，考试结束，考生只交第II卷和答题卡。笫I卷(选择题，共50分)一、本卷有25道题，每题2分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。1.几千年来，无沦时代和社会如何变迁，炎黄子孙对中秋、春节的激情不退、期待不减、祝福不变。这说明A．中华文化具有包容性B．民族文化具有独特性C．传统文化具有相对稳定性D．传统文化具有鲜明民族性2.聂

2、耳在抗日战争的烽火中创作了《义勇军进行曲》狄盖特在巴黎公社起义后创作了《国际歌》等名曲，它们都产了广泛的影响。这告诉我们A．人们在社会实践中创造并享用文化B．文化具有丰富的表现形式C．文化的发展与社会实践同步D．文化创造的主体是知识分子3.孔庙、孔府、孔林简称为“三孔”，是我国也是世界上不可多得的历史文化游览胜地。“三身就是一本很好的历史教科书，均带有浓厚的文化色彩。这说明A．义化是人们社会实践的产物B．文化能促进经济社会发展C．精神产品具有继承性D．精神产品离不开物质载体4.2010年4月22日，海南省首个图书漂流驿站宣布成立。广大读者只要认为家

3、中有值得一读的社科类图书，就可以带到图书漂流驿站，交换同等数量的其它图书，读完后你可以留着这本书，也可以到漂流驿站让它继续漂流，使另外一位爱书人有机会阅读，继续漂流书香、漂流知识、漂流文明。图书漂流的过程主要是A．文化交流和传播的过程B文化继承和发展的过程C．文化改造和创新的过程D．文化渗透和融合的过程5.2011年6月ll日，随着大运河遗产中最具代表性的水利枢纽遗址——南旺枢纽考古遗址公园奠基仪式的举行，由国家文物局、山东省人民政府主办，由山东省文化厅、山尔省文物局、济宁市人民政府承办的第六个中国文化遗产日主场城市活动进入了高潮。重视文化遗产的保

4、护是因为①文化遗产是维系人类生存和发展的基础②文化遗产中人类历史文化成就的重要标志③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进④保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同A．①②B．②③C．③④D．①④6.对人类社会来说，文化多样性的重要作用，就像生物多样性对于维持生态平衡那样必不可少。尊重文化多样性，首要的是A．承认世界文化具有多样性B．坚持各民族文化—律平等的原则C．尊重发展本民族文化D．尊重其他民族的文化7.在现实生活中，企业强调企业文化、学校强调校园文化、旅游强调旅游文化……。之所以强调文化，是因为①文化影响人们的交往行为和交往方式②文化来自于特定的环

5、境③文化影响人们的实践、认识活动和思维方式④文化是人们价值观的核心A．①②B．②④C．①③D．③④8.在科技日盗发达的今天，用电脑打字方便、快捷，有人提出可以放弃汉字的书写。但当汉字逐渐地在我们的手下变得生疏的时候，也许就是我们这个民族文化遗失的时候。这是因为①汉字是中华文明的重要标志②汉字是世界上使用人数最多的文字③汉字是中华文化的基本载体④汉字是中华民族的文化瑰宝A．①②B．①②③C．③④D．①③④9.一般认为，中华文明的直接源头是黄河文明、长江文明，中华文明是两种区域文明交流、融合、升华的果实。这表明A．中华文化具有强大的凝聚力和创造力B．中

6、华文明史源远流长，富有包容性C．中华文化是中华民族的力量源泉D．史书典籍是中华文明一脉相传的见证10.“山寨”文化以其通俗性、娱乐性广为群众所接受，市场空间巨大，但良莠不齐，某些内容雅俗共赏，某些内容却低级粗俗。这告诉我们①必须加妞对大众文化发展的管理和引导②文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量③发展大众文化必须坚持提倡多样化与弘扬主旋律相统一④面对色彩斑斓的文化生活，应当做出正确的文化选择A。①②③B。②③④c．①③④D．①②④11.近年来我国许多地方积极开展群众性爱国主义教育活动，因为爱国主义是①中华民族精神的核心②思想道德建设的重点③中

7、国人民团结奋斗的旗帜④公民追求的最高道德目标A．①②B．①③C．②④D．③④12.每年在庄稼黄熟、准备开镰之前，藏族农民总是身着节日服装，欢庆一年一度预祝丰收的望果节”，这在全中其他地方是很少见到的。我国的其他少数民族也都有自己的节日，如傣族的泼水节、傈僳族的刀杆节、彝族的火把节等。这说明A．地域文化具有各自的特色B．地域文化都是在本地域独立形成的C．地域文化之间没有共性D．中华文化在性质上是全国地域文化的总和13.关于运动有几种看法：甲说“人不能两次踏进同一条河流”；乙说“方生方死，方死方生”；丙说“飞鸟之景未尝动也”。这些观点按照顺序分别是A．

8、辩证法、相对主义、形而上学B．相对主义、形而上学、辩证法C．辩证法、相对主义、两点论D．辩证法、形而上学、相对主义14.“