山西省实验小学六年级数学【下册】开学考试试题B卷 含答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前山西省实验小学六年级数学【下册】开学考试试题B卷含答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知:1、考试时间:100分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、填空题(共10小题,每题2分,共计20分)1、一个圆柱形水桶,桶的

2、内直径是4分米,桶深5分米,现将47.1升水倒进桶里,水占水桶容积的()%。2、小红把2000元存入银行,存期一年,年利率为2.68%,利息税是5%,那么到期时可得利息()元。3、3÷5=(—)=18∶()=0.()=( )%=()成。4、已知一个比例中两个外项的积是最小的合数,一个内项是5/6,另一个内项是()。5、等腰三角形的其中两个角的比2:5,则其顶角可能是()或()。6、瓶内装满一瓶水,倒出全部水的1/2,然后再灌入同样多的酒精,又倒出全部溶液的1/3,又用酒精灌满,然后再倒出全部溶液的1/4,再用酒精

3、灌满,那么这时的酒精占全部溶液的______%。7、小明在测试中,语文、数学和英语三科的平均分是a分,语文和数学共得b分,英语得()分。8、把一根长5米的圆柱形木料,截成3个小圆柱,表面积增加50.24平方分米,这根木料原来的体积是()立方分米。9、某车间有200人,某一天有10人缺勤,这天的出勤率是()。10、一个正方体的底面积是36平方厘米,这个正方体的体积是()立方厘米。二、选择题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、把35%的“%”去掉,原数就()。A.扩大100倍     B.缩小100倍    

4、C.大小不变2、一支钢笔的原价10元,先提价20%,再打八折出售,现价是()。A.12B.10C.9.63、a、b、c为自然数,且a×1=b×=c÷,则a、b、c中最小的数是()。A、aB、bC、c4、现在的成本比原来降低了15%,现在的成本是原来的()。A、15%B、85%C、115%5、一件商品,先提价20%,以后又降价20%,现在的价格与原来相比()。A.提高了B.降低了C.不变D.无法确定6、在下列各数中,去掉“0”而大小不变的是()。A、2.00B、200C、0.057、在一条线段中间另有6个点,则这8

5、个点可以构成()条线段。A、21B、28C、368、在2,4,7,8,中互质数有()对。A、2B、3C、49、一个三角形最小的锐角是50度,这个三角形一定是()三角形。A、钝角B、直角C、锐角10、有30本故事书,连环画是故事书的4/5,连环画有()。A、36B、30C、25三、判断题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、()把1.2:0.4化简比,结果是3。2、()折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示数量增减变化的情况。3、()当2χ=5у,у与χ成反比例。4、()一个正方形的边长增加5

6、%,它的面积也增加5%。5、()任意两个奇数的和,一定是偶数。6、()小数都比整数小。7、()“A的1/6是B”。是把B看作单位“1”。8、()0.25和4互为倒数。9、()比的后项不能为零。10、()三角形的面积等于等底等高平行四边形面积的一半。四、计算题(共3小题,每题5分,共计15分)1、求X的值。第4页共4页2、直接写出得数。3、直接写出得数。五、综合题(共2小题,每题7分,共计14分)1、依次解答。A、将下面的三角形ABC,先向下平移5格,再向左平移4格。B、将下面的三角形ABC,绕C点逆时针旋转90°

7、。C、将下面的三角形ABC,按2:1放大。D、在三角形ABC的C点南偏东45°方向2厘米处画一个直径3厘米的圆(长度为实际长度)。2、如图是某班一次数学测试的统计图.(60分为及格,90分为优秀),认真看图后填空。(1)这个班共有学生______人。(2)成绩在______段的人数最多。(3)考试的及格率是______,优秀率是______。(4)看右面的统计图,你再提出一个数学问题。六、应用题(共7小题,每题3分,共计21分)1、一个圆锥形沙堆底面周长是12.56m,高是2.7m,把这堆沙子铺在10m宽的公路上

8、,铺2cm厚,能铺多少米长的公路?2、把直角三角形ABC(如下图)(单位:分米)沿着边AB和BC分别旋转一周,可以得到两个不同的圆锥。沿着哪条边旋转得到的圆锥体积比较大?是多少立方分米?3、用铁皮制作一个圆柱形油桶,要求底面半径是6分米,高与底面半径之比是3:1,制作10个这样的油桶至少需要铁皮多少平方分米?(接头处不计)4、把450棵树苗分给一中队、二中队,使两个中队分

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