湖北省实验小学六年级数学【上册】强化训练试卷C卷 附解析.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前湖北省实验小学六年级数学【上册】强化训练试卷C卷附解析题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知:1、考试时间:100分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、填空题(共10小题,每题2分,共计20分)1、A、B两个数是互质数,它们的最大公因数是(),最小

2、公倍数是()。2、甲数的2/5是乙数的5/6,乙数是12,甲数是()。3、一个正方体木块的棱长是2dm,现在把它削成一个最大的圆柱。削成的圆柱侧面积是()dm2,削成的圆柱的体积占原来正方体体积的()%。4、在比例尺是1:100000的地图上量得甲、乙两地之间的距离是20厘米,甲、乙两地之间的实际距离是()千米。5、找出规律,填一填。△□○☆△□○☆△□○☆△□○☆……第33个图形是()。6、一个圆柱的底面周长是9.42dm,它的高是直径的2倍,圆柱的侧面积是()dm2,它的表面积是()dm2。7、(3÷()=9:()==0.375=()%)

3、8、学校有8名教师进行象棋比赛,如果每2名教师之间都进行一场比赛,一共要比赛()场。9、2.05L=()L()mL3小时45分=()时10、从()统计图很容易看出各种数量的多少。()统计图可以很清楚地表示各部分同总数之间的关系。二、选择题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、一种商品先涨价10%,后又降价10%,现在的商品价格与原来相比()。A.升高了B.降低了C.没有变化2、六(2)班人数的40%是女生,六(3)班人数的45%是女生,两班女生人数相等。那么六(2)班的人数()六(3)班人数A、小于B、等于C、大于D、都不是3、一个数除

4、以20%,这个数(0除外)就会变成为原来的()。A.20倍B.5倍C.1.2倍D.1/5倍4、一根绳子,截下它的2/3后,还剩2/3米,那么()。A、截去的多B、剩下的多C、一样多D、无法比较5、现在的成本比原来降低了15%,现在的成本是原来的()。A、15%B、85%C、115%6、两根同样长的电线,第一根用去3/4米,第二根用去3/4,两根电线剩下的部分相比()。A、第一根的长B、第二根的长C、一样长D、不确定7、把35%的“%”去掉,原数就()。A.扩大100倍     B.缩小100倍    C.大小不变8、一袋纯牛奶1.50元,购买

5、纯牛奶的袋数和总钱数()。A、成正比例B、成反比例C、不成比例9、与面积是12平方厘米的平行四边形等底等高的三角形的面积是()平方厘米。A.4B.6C.12D.2410、把底面直径是2分米的一根圆柱形木料截成两段,表面积增加了()。A、3.14平方分米B、6.28平方分米C、12.56平方分米三、判断题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、()所有的自然数都有倒数。2、()1的倒数是1,0的倒数是0。3、()一条路,修了的米数和未修的米数成反比例。4、()把:0.6化成最简整数比是。5、()大于零的数除以真分数,商一定比这个数大。6、(

6、)分数除法的意义与整数除法的意义完全相同。7、()半径2厘米的圆,周长和面积相等。8、()折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示数量增减变化的情况。9、()1m的3/8和3m的1/8一样长。10、()当2χ=5у,у与χ成反比例。四、计算题(共3小题,每题5分,共计15分)1、解方程:第4页共4页2、脱式计算,能简算的要简算。3、直接写出下面各题的得数:五、综合题(共2小题,每题7分,共计14分)1、图形与计算。正方形的边长是8厘米,求阴影部分的面积。2、图象表示一种彩带降价前后的长度与总价的关系.请根据图中信息填空。(1)降

7、价前后,长度与总价都成______比例。(2)降价前买7.5米需______元。(3)这种彩带降价了________%。六、应用题(共7小题,每题3分,共计21分)1、万佳超市周年店庆高促销销售豆浆机,采用“折上折”方式销售,即先打七折,在此基础上再打九五折。国美商场购物满150元减65元现金。如果两家豆机标价都是380元,在苏宁家电和国美商场各应付多少钱?在哪家商场购买更省钱?2、某小学开展第二课堂活动,美术小组有25人,比航模小组的人数多41,航模小组有多少人?(先写出等量关系,再列方程解答)3、长12米,宽5米,高3米的教室,抹上石灰,

8、扣除门窗黑板面积9.8平方米, 抹石灰的面积有多少平方米?4、一批零件、甲、乙两人合作12天可以完成,他们合作若干天后,乙因事请假,乙这时只完成了总任务的。甲继续做

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