赣南版2019年六年级数学【上册】综合练习试卷D卷 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前赣南版2019年六年级数学【上册】综合练习试卷D卷附解析题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、方程1.5x－0.4x=0.8的解是x=________。

2、2、按规律填数：315，330，（），360,375.3、六（1）班男生人数占全班人数的3/5，女生占全班人数的（）%，女生比男生少（）%，男生是女生的（）%。4、从（）统计图很容易看出各种数量的多少。（）统计图可以很清楚地表示各部分同总数之间的关系。5、3÷5＝（—）＝18∶（）＝0.（）＝（　）%＝（）成。6、把一张边长是6cm的正方形纸卷成一个最大的圆柱（接头处不重叠），这个圆柱的侧面积是（）cm²。7、一个圆柱与一个圆锥等底等高，圆柱的体积比圆锥多24立方米，圆锥的体积是（）。8、（）÷36=20：（）=1/4=()(填小数)=（）%=（）折9

3、、张师傅生产了200个零件，其中有两个零件不合格，张师傅生产的零件合格率为（）。10、涛涛将3000元人民币存入银行定期3年，如果年利率是2.5，国家规定利息税为20%，到期后，他应缴纳________元的利息税，实得利息是________元。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、估算38×51的计算结果大约是()。A、1500B、2000C、24002、小正方形的边长为m米，大正方形的边长为3m米，则小正方形与大正方形的面积比是（）。Α、3:1Β1:2С1：9D.无法确定3、a、b、c为自然数，且a×1＝b×＝c÷，则a、b、c中最小

4、的数是（）。A、aB、bC、c4、以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。如果明明从家走了＋30米，又走了－30米，这时明明离家的距离是（）米。A、30B、－30C、60D、05、王强把1000元按年利率2.25%存入银行．两年后计算他缴纳20%利息税后的实得利息，列式应是（）。A．1000×2.25%×2×（1﹣20%）+1000B．[1000×2.25%×（1﹣20%）+1000]×2C．1000×2.25%×2×（1﹣20%）D．1000×2.25%×2×20%6、在浓度是10％的盐水中加入10克的盐和10克的水，盐水的浓度是（）。A、提高了B、

5、降低了C、没有改变7、安顺洗衣粉厂，男职工与女职工的比是3∶2，男职工与全厂职工的人数的比是（）。A、3∶2B、2∶3C、3∶5D、2∶58、一种商品先涨价10%，后又降价10%，现在的商品价格与原来相比（）。A.升高了B.降低了C.没有变化9、一根绳子，截下它的2/3后，还剩2/3米，那么（）。A、截去的多B、剩下的多C、一样多D、无法比较10、今年油菜产量比去年增产1/5，就是（）。A、今年油菜产量是去年的102%B、去年油菜产量比今年少20%C、今年油菜产量是去年的120%D、今年油菜产量是去年的100.2%三、判断题（共10小题，每题1.5分，

6、共计15分）1、（）圆柱的底面半径和高都扩大为原来的3倍，则体积扩大为原来的9倍。2、（）底相同的圆柱的体积是圆锥体积的3倍。3、（）圆柱的体积一定，底面积和高成反比例。4、（）把:0.6化成最简整数比是。5、（）x、y是两种相关联的量，若3x=5y，则x、y成反比例。6、（）大于零的数除以真分数，商一定比这个数大。7、（）一个长方体，它的长、宽、高都扩大到原来的3倍，它的体积扩大到原来的9倍。8、（）37是37的倍数，37是37的约数。9、（）一批零件99个，经检验全部合格，合格率是100%。10、（）把一根长为1米的绳子分成5段，每段长1/5米。第

7、4页共4页四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）1、直接写出得数。2、列式计算。①一个数的比49的少4，这个数是多少?②一个数的40%与3.6的和与15的比值是，求这个数。3、脱式计算：五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、画图分析：有一个水池里竖着一块牌子，上面写着“平均水深1.5米”。某人身高1.75米，他不会游泳，如果不慎掉入水池中，他是否有生命危险？为什么？2、如图是某班一次数学测试的统计图．（60分为及格，90分为优秀），认真看图后填空。（1）这个班共有学生______人。（2）成绩在______段的人数最多。（3）考试的及格

8、率是______，优秀率是______。（4）看右面的统计图，你再提出一个数学问题。六、应用题