乘法的初步认识3.ppt

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1、阳春小学李月颖乘法的初步认识3+3+3+3+3+3+3+3=?谁能快速而且准确的说出答案?大家从图上看到了什么?很多小朋友,食品店,花,灯笼,船,树,碰碰车……你从图上能看到多少个灯笼?4+2+3+3+2=14玩碰碰车的一共有多少人?2+2+2+2+2=10谁还能提出其它的问题?划船的一共有多少人?5+5+5+5=20种树的一共有多少人?4+4+4=12观察我们所列的式子有什么特点? (小组之间讨论)4+2+3+3+2=142+2+2+2+2=105+5+5+5=204+4+4=12加数不同加数相同以求划船人数的

2、式子为例:5+5+5+5=20像这样加数相同的加法我们还可以用乘法表示。有4个加数且全都是5,也就是几个几相加呀?5+5+5+5=204个5相加等于20,也可以写成:5×4=20读作:5乘4等于20。或4×5=20读作:4乘5等于20。其中“×”叫做乘号。练习:以求玩碰碰车人数的式子为例:2+2+2+2+2=10这是()个2相加。可以写成乘法算式:()×()=10或()×()=1055522以求种树的人数为例:4+4+4=12这是()个4相加。可以写成乘法算式:()×()=12或()×()=1233344作业:6

3、+6+6+6=()这是()个6加。 可以写成乘法算式 ()×()=() 或()×()=()谢谢大家!

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