努力打造一支高素质人才队伍.pdf

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1、【铁路改革发展】努力打造一支高素质人才队伍廖明毅(北京铁路局北京办事处，北京1000O5)[中图分类号]C96[文献标识码]A[文章编号]1006-8279(2014)04-0051—02随着铁路体制改革的深化，新设备、新技术不断一些关键车间、科室的班子，他们的强弱直接关系到推广运用，对高素质人才的需求越来越迫切。面对新各项工作的最终落实和安全生产稳定的程度。因此，的管理架构，如何适应形势，发挥优势，只有坚持选在对关键车间、科室班子的搭建上，既要考虑能力问人、用人、培养人的人才战略，才能进一步优化人才培题，又要兼顾性格差异；既要考虑强强

2、联合有利于工养新途径，挖掘、培养、开发各类人才，不断提高实施作，又要着眼于优势互补，杜绝不团结、不落实、不和人才兴局的能力。谐的问题。这就要坚持“四不唯”的原则——不唯资历、不唯学历、不唯年龄、不唯区域，放眼整体考察干部、一、立足实际，在选人上下功夫选拔人才。只有加强车间、科室班子能力和素质建设，随着铁路改革进入攻坚阶段，无论是在管理体制、才能具备攻坚克难的战斗力，避免“短板”效应。管理责任还是管理理念，都对各级干部提出了新的、二、完善机制。在用人上做文章更高的要求。因此，要适应铁路发展的要求，充分发挥好干部作用，就必须选好人。铁路局确

3、定市场主体地位后，作为运输主体的基1．重能力更要重品行。能力是干好工作的基础，层站段，如何做到同频共振，关键看各级干部的能力。品质是干好工作的前提。这里所说的品质，是指一个因此在用人上，要进一步健全和落实干部选拔任用机人的思想品德、责任意识、大局意识、奉献精神等。制，真正体现出“谋事有机会，干事有平台，f好工作《资治通鉴》中谈到“君子挟才以为善，小人挟才以为有位置”的理念，真正用对人、留住人。恶”，如果一名干部没有为人称道的品行，缺少强烈的1．树立三种意识。一是能者上庸者下的意识；二责任心和敬业爱岗精神，没有团结协作、谋篇布局的是人不精

4、岗岗不留人的意识；三是有为才能有位的意大局意识，就是能力再强，也不可能履行好职责。因识。运用好干部选拔任用机制，破除干部终身制，推行此，在选拔干部中，必须坚持既看重能力，又看重品质每半年考察一次的激励机制，引导干部想事、谋事、干的原则。成事，能力突出的选拔到更高一层的管理岗位或重要2．重经验更要重后备。铁路运输企业是一个专业岗位。对责任心不强、作用不突出、岗位不作为的干性很强的行业，有着行业的特殊性岗位的不同，技术部，坚决予以调整，形成能者上庸者下的良好风气。同含量也不同，因此，对干部的要求也很高。有的干部岗时，给各级干部创造“谋事有机

5、会，干事有平台，干好位需要业务知识、有的干部岗位更注重工作经验。因工作有位置”的机会，搭建展示才能的平台，干部要想此在选人时注意把握好干部年龄结构、现场经验、问有位置，就拿业绩来说话，对不求无功、但求无过、碌题敏感度等，力争做到胜任岗位，发挥好作用。既要注碌无为的干部，告诫直至解聘。重年轻干部的选拔培养，建立梯队形的后备干部队伍，2．着眼用对人。利用铁路局出台一系列激励政策又要注重一线干部的合理使用，做好传帮带，让宝贵的优势，把现场作为分析、锻炼人才的摇篮，选拔一批的现场管理经验传承、发扬和厚重起来。避免“人走经培养对象，给任务、压担子

6、，关键要教方法、传经验，验走”的现象，这才有利于整体干部队伍建设的延续和引导他们适应岗位的节奏和压力。通过后备干部队伍发展。建设，进一步加强后备人才的培养，要按照“近期使用、3．重能力更要重岗位需要。每一个单位都是一个中期储备、远期培养”的标准进行分类，逐人制定培养独立作战的团队，而内部的车间、科室又形成了一个目标，加强方向性培养和台阶式锻炼，为适应铁路改环环相扣的格局，这级班子的作用至关重要。特别是革进一步发展积蓄力量。严格落实干部选拔任用机制，2014．4理论学习与探索·5]·督促后备干部加强日常的学习，学习先进管理知识，2．加强专

7、业人员培养。专业技术干部是现场生产掌握本岗位所需的现代化管理理念，为以后可能走向的主力，是铁路科技进步的基石。在铁路科学技术不管理岗位做好积淀。断发展的今天，专业技术干部的作用显得尤为重要。3．用政策留住人。坚持不唯资历、不唯学历、不因此，要根据不断发展变化的形势，突出抓好对专业唯年龄、不唯区域的原则，不拘一格选拔优秀人才，让技术干部的培养。在这项工作中，既要注重“点”的选一些优秀人才感到在铁路工作前景广阔。关键要以实拔，着力培养高技能人才；又要注重“面”的普及，抓好施岗位管理为契机，以竞争择优为导向，完善专业技新设备、新技术、新理论、

8、新知识的普及和应用培训，术人员公开选拔、竞争上岗机制，坚持物质奖励与精从根本上尽快提高专业技术干部的整体素质。通过系神鼓励相结合的原则，大力选树优秀人才典型，广泛统的培养，不断提高专业技术干部的课题攻关能力