六年级数学【下册】强化训练试卷C卷 附解析.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前六年级数学【下册】强化训练试卷C卷附解析题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知:1、考试时间:100分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、填空题(共10小题,每题2分,共计20分)1、一个圆柱的底面半径是2厘米,高是9厘米,它的侧面积是()平方厘米,体积

2、是()立方厘米,与它等低等高的圆锥体积是()立方厘米。2、妈妈将20000元钱存入银行,定期三年,年利率为2.75%,到期后妈妈可取回本息(   )元。3、(3.4平方米=()平方分米1500千克=()吨)。4、在比例尺是1∶15000000的地图上,图上3厘米表示实际距离()千米。5、一枝钢笔的单价是a元,买6枝这样的钢笔需要()元。6、甲乙两数的平均数是14,这两个数的比是4:3,那么乙数是()。7、一只圆珠笔的价格是α元,一只钢笔的价格是8元,两只圆珠笔比一只钢笔便宜了()元。8、在长5dm,宽3dm的长方形纸上剪出直径是4cm的圆,至多可以

3、剪()个。9、2.05L=()L()mL3小时45分=()时10、把一张边长是6cm的正方形纸卷成一个最大的圆柱(接头处不重叠),这个圆柱的侧面积是()cm²。二、选择题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、一个圆柱的侧面展开图是正方形,这个圆柱的底面半径和高的比是()。A、1:πB、1:2πC、π:1D、2π:12、小正方形的边长为m米,大正方形的边长为3m米,则小正方形与大正方形的面积比是()。Α、3:1Β1:2С1:9D.无法确定3、一根绳子,截下它的2/3后,还剩2/3米,那么()。A、截去的多B、剩下的多C、一样多D、无法比较4、一

4、个圆柱体和一个圆锥体等底等高,圆柱体的体积是圆锥体的()。A、1/3B、3倍    C、2/3D、2倍5、一个三角形最小的锐角是50度,这个三角形一定是()三角形。A、钝角B、直角C、锐角6、在下列各数中,去掉“0”而大小不变的是()。A、2.00B、200C、0.057、现在的成本比原来降低了15%,现在的成本是原来的()。A、15%B、85%C、115%8、要清楚的表示数量变化的趋势,应该制作()。A.条形统计图B.扇形统计图C.折线统计图D.直方图9、一种录音机,每台售价从220元降低到120元,降低了百分之几?正确的列式是()。A、120÷

5、220B、(220-120)÷120C、220÷120D、(220-120)÷22010、在浓度是10%的盐水中加入10克的盐和10克的水,盐水的浓度是()。A、提高了B、降低了C、没有改变三、判断题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、()两个真分数的积一定小于1。2、()37是37的倍数,37是37的约数。3、()真分数除以假分数的商一定比1小。4、()分数除法的意义与整数除法的意义相同。5、()一个自然数(0除外)与分数相除,积一定大于这个自然数。6、()小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。7、()甲数1/3的与乙数1/4的相等

6、,乙数比甲数大。8、()0的倒数还是0。9、()任何一个质数加上1,必定是合数。10、()三角形的面积一定,底和高成反比例。四、计算题(共3小题,每题5分,共计15分)1、解方程:第4页共4页2、解方程或比例。3、直接写出得数。五、综合题(共2小题,每题7分,共计14分)1、看图计算。1、求表面积和体积。2、求阴影部分的面积。2、截止2008年3月31日,报名申请成为北京奥运会志愿者的,除我国大陆的106.4万人外,其它的报名人数如下表:(1)根据表里的人数,完成统计图.(2)求下列百分数.(百分号前保留一位小数)A、台湾同胞报名人数大约是港澳同胞

7、的______%.B、旅居国外的华侨华人比外国人的报名人数多大约______%.六、应用题(共7小题,每题3分,共计21分)1、商店卖出白菜250吨,比卖出萝卜的5/6少30吨。卖出的萝卜有多少吨?2、一项工程,甲单独做20天完成,乙单独做用30天完成。甲、乙两队合修3天后,余下的由乙队做,需要多少天才能完成?3、王叔叔把4000元存入银行,整存整存3年,年利率为5.00%,到期有利息多少元?4、在边长2dm的正方形内(如图)画一个最大的圆,并用字母标出圆的圆心和半径,然后计算出所画圆的面积是这个正方形面积的百分之几?第4页共4页5、实验小学六年级

8、有学生296人,比五年级的学生人数少19,五年级有学生多少人?6、甲、乙、丙三个工人合作生产360个零件,完成任务时甲、乙

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