六年级数学下学期每周一练试卷B卷 附答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前六年级数学下学期每周一练试卷B卷附答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知:1、考试时间:100分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、填空题(共10小题,每题2分,共计20分)1、在直角三角形中,如果一个锐角是35º,另一个锐角是()。2、甲数的2/5是乙数的5/6,乙数是12,甲数是

2、()。3、()÷36=20:()=1/4=()(填小数)=()%=()折4、下图是甲、乙、丙三个人单独完成某项工程所需天数统计图。请看图填空。①甲、乙合作这项工程,()天可以完成。②先由甲做3天,剩下的工程由丙做还需要()天完成。5、甲乙两数的和是28,甲与乙的比是3:4,乙数是( ),甲乙两数的差是( )。6、小红把2000元存入银行,存期一年,年利率为2.68%,利息税是5%,那么到期时可得利息()元。7、在比例尺是1:6000000的地图上量得A、B两城之间的距离是25厘米,A、B两城之间的实际距离是()千米。8、一个三角形的三个内角度数比是1:2:3.这是一个()三角形。9

3、、有一张长48厘米,宽36厘米的长方形纸,如果要裁成若干同样大小的正方形而无剩余,裁成的小正方形的边长最大是()厘米。10、小明和爸爸从家走到学校,小明用了10分钟,爸爸用了8分钟,小明和爸爸的速度比是()。二、选择题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、六(2)班人数的40%是女生,六(3)班人数的45%是女生,两班女生人数相等。那么六(2)班的人数()六(3)班人数A、小于B、等于C、大于D、都不是2、下列各数中能化成有限小数的是()。A、123B、211C、653、选项中有3个立方体,其中不是用左边图形折成的是()。4、一个三角形至少有()个锐角。A、1B、2C、35、

4、小明在班级的座位是第3组第4个,小红在班级的座位是第4组第3个,他们的座位用数对表示是()。A、(3,4)、(3,4)B、(3,4)、(4,3)C、(4,3)、(3,4)6、甲是乙的2.5倍,那么甲与乙的最简比是()。A、25:10B、10:25C、2:5D、5:27、一种录音机,每台售价从220元降低到120元,降低了百分之几?正确的列式是()。A、120÷220B、(220-120)÷120C、220÷120D、(220-120)÷2208、最简单的整数比的两个项一定是()。A.质数B.奇数C.互质数9、甲、乙两数的比是5:4,乙数比甲数少()。A.25%B.20%C.125%

5、10、下面图形中,只有一条对称轴的是()。A、等腰三角形B、长方形C、正方形三、判断题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、()不相交的两条直线叫平行线。2、()一批零件99个,经检验全部合格,合格率是100%。3、()大于零的数除以真分数,商一定比这个数大。4、()把1.2:0.4化简比,结果是3。5、()一条路,修了的米数和未修的米数成反比例。第5页共5页6、()1m的3/8和3m的1/8一样长。7、()分数除法的意义与整数除法的意义相同。8、()三角形的面积等于等底等高平行四边形面积的一半。9、()甲数比乙数多20%,乙数就比甲数少20%。10、()小数的末尾添上0或者

6、去掉0,小数的大小不变。四、计算题(共3小题,每题5分,共计15分)1、计算,能简算得写出过程。2、直接写出计算结果。3、脱式计算(能简算的要简算)。五、综合题(共2小题,每题7分,共计14分)1、为了创建“文明城市”,交通部门在某个十字路口统计1个小时内闯红灯的情况,制成了统计图,如图:(1)闯红灯的汽车数量是摩托车的75%,闯红灯的摩托车有______辆,将统计图补充完整.(2)在这1小时内,闯红灯的最多的是________,有________辆.(3)闯红灯的行人数量是汽车的________%,闯红灯的汽车数量是电动车的______%.(4)看了上面的统计图,你有什么想法?2

7、、某种商品,原定价为20元,甲、乙、丙、丁四个商店以不同的销售方促销.甲店:降价9%出售.乙店:打九折出售.丙店:“买十送一”.丁店:买够百元打“八折”.(1)如果只买一个,到______商店比较便宜,每个单价是______元.(2)如果买的多,最好到______商店,因为买______个以上,每个单价是_____元.六、应用题(共7小题,每题3分,共计21分)1、修一段公路,第一天修了全长的30%,第二天修了全长的40%,第二天比第一天多修200米,这段公路有多长?

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