宁夏重点小学六年级数学【上册】期末考试试题D卷 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前宁夏重点小学六年级数学【上册】期末考试试题D卷附解析题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、六一班今天出勤48人，有

2、2人因病请假，六一班的出勤率是（）。2、把四个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积是（）平方厘米，体积是（）立方厘米。3、在1.66，1.6，1.7%和3/4中，最大的数是（），最小的数是（）。4、一副张数齐全的扑克牌是54张，从一副扑克牌（没有大小王）中任意抽取一张，抽红桃的可能性是（），抽到10的可能性是（），抽到黑桃2的可能性是（）。5、小军每天上学先向北偏东35º方向走150米，再向正东方向走200米到学校，他每天放学先向正西方向走200米，再向（）方向走150米到家。6、一个三角形的三个

3、内角度数比是1：2:3.这是一个（）三角形。7、分数3/4=__________÷__________=__________％=__________(小数)。8、五年级（1）班同学共植树50棵，成活率是98％，没有成活的树有（  ）棵。9、8公顷＝（）平方米，　（　　）日＝72小时，7.08平方米＝（　）平方分米，（）毫升＝3.08立方分10、一家汽车4S店今年三月份汽车销量比去年同期增加一成五。今年三月份汽车销量是去年三月份销量的(　　)%。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、一种商品先涨价10

4、%，后又降价10%，现在的商品价格与原来相比（）。A.升高了B.降低了C.没有变化2、一个三角形最小的锐角是50度，这个三角形一定是（）三角形。A、钝角B、直角C、锐角3、甲、乙两数的比是5：4，乙数比甲数少（）。A．25%B．20%C．125%4、种一批树，活了100棵，死了1棵，求成活率的正确算式是（）。5、一袋纯牛奶1.50元，购买纯牛奶的袋数和总钱数（）。A、成正比例B、成反比例C、不成比例6、在下列各数中，去掉“0”而大小不变的是（）。A、2.00B、200C、0.057、既能反映增减变化，又能反映数据多

5、少的统计图是（）。A、折线统计图B、条形统计图C、扇形统计图8、选项中有3个立方体，其中不是用左边图形折成的是（）。9、在一条线段中间另有6个点，则这8个点可以构成（）条线段。A、21B、28C、3610、从甲堆煤中取出1/7给乙堆，这时两堆煤的质量相等。原来甲、乙两堆煤的质量之比是（）。A　3：4B、8：6C、5：7D、7：5三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）甲数比乙数少20%，那么乙数比甲数多20%。2、（）1的倒数是1，0的倒数是0。3、（）所有的自然数都有倒数。4、（）折线统计图不但

6、可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示数量增减变化的情况。5、（）在1.5，-4,0,17，-22这五个数中，负数有3个。6、（）甲数除以乙数，等于甲数乘乙数的倒数。7、（）半径2厘米的圆，周长和面积相等。8、（）一个长方体，它的长、宽、高都扩大到原来的3倍，它的体积扩大到原来的9倍。9、（）1m的3/8和3m的1/8一样长。10、（）当2χ＝5у，у与χ成反比例。第4页共4页四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）1、列式计算：2、求未知数x。（1）25x－13x=7.2（2）x︰2.5=1.2︰2.43、

7、直接写出得数。五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、截止2008年3月31日，报名申请成为北京奥运会志愿者的，除我国大陆的106.4万人外，其它的报名人数如下表:（1）根据表里的人数，完成统计图．（2）求下列百分数．（百分号前保留一位小数）A、台湾同胞报名人数大约是港澳同胞的______%．B、旅居国外的华侨华人比外国人的报名人数多大约______%．2、图象表示一种彩带降价前后的长度与总价的关系．请根据图中信息填空。（1）降价前后，长度与总价都成______比例。（2）降价前买7.5米需______元。

8、（3）这种彩带降价了________%。六、应用题（共7小题，每题3分，共计21分）第4页共4页1、张师傅家买了新房，准备用边长0.4m的方砖装饰客厅地面，这样需要180块，如果改用边长0.6m的方砖，要用多少块？（用比例解答）2、果园里有苹果树240棵，苹果树的棵数比梨树的棵数多1/3，果园里有梨树多少棵？3、把450棵树苗分给一中队、二中队，使两个中队分