新媒体对专业期刊编辑的要求 .doc

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1、新媒体对专业期刊编辑的要求新媒体对专业期刊编辑的要求新媒体对专业期刊编辑的要求新媒体对专业期刊编辑的要求　　随着互联网、电视、广播、电子出版物等媒介载体、娱乐产品的出现，出版产业整体发展受到冲击，期刊市场也面临着巨大的挑战。因此，专业期刊编辑不仅应具备符合专业期刊编辑岗位要求的基本条件，还应兼具创新能力、出版营销能力、市场意识等，以适应新媒体时代出版产业发展新要求。　　需进一步明确市场形势　　只有对市场进行细分和深入探究，才能为专业期刊的品牌建设和转型升级规划出更科学、更合理、更符合实际的经营发展道路。相反，倘若市场模糊不

2、清，产品发展、品牌建设自然也将陷入混沌之境。所以，在专业期刊品牌的建设道路中，首先要对期刊产品面对的市场进行系统且深入地剖析，对竞争品牌进行全方位的研究，总结和认识自身优点和缺点，基于此制定差异化的发展路线，为专业期刊谋取更为理想的发展空间。然而现实中，仍有部分专业期刊产品缺乏对市场的精准分析，未能认清市场形势，导致期刊在新媒体时代的发展之路愈来愈艰辛。　　需更深层次的定位策略　　品牌定位不仅是市场营销管理学的重点环节，同样也是专业期刊在新媒体时代突破瓶颈、实现长足发展的必由之路。良好的品牌定位是有效保证产品持续发展内力，

3、也是维持产品长期畅销的有力支撑。对于专业期刊而言，面对新媒体环境下的转型，品牌定位不仅包括对期刊品牌的认同和价值主张，还包括期刊能够保障自身与其他产品有效区分，具有显著性，具备更强的市场竞争力。因此，新媒体时代专业期刊转型路径应充分考虑精确的品牌定位策略，通过对市场的深度、综合分析，打造精准化、特色化的期刊品牌，进而在品牌定位的基础上创造出优秀的专业期刊。　　树立文化使命感　　专业期刊肩负着推动社会文化进步，提高人民科学文化素养，传播社会主义核心价值观的光荣使命，能够引导社会群体进行正确的文化消费，丰富其精神世界，是先进文

4、化发展方向的代表之一。新媒体时代编辑门类迅速扩张，不仅是传统媒介，比如图书编辑、报纸编辑、刊物编辑等，还包括互联网编辑、论坛版面编辑、影视作品编辑等多种类型，在不同领域丰富着人们的精神世界，为传承华夏文明做出了重要贡献。因此，为更好地适应新媒体时代发展要求，专业期刊编辑应与时俱进，进一步坚定文化使命感，积极践行“终身教育”“终身学习”的理念，形成科学的思维方式，培养广泛的阅读兴趣，学习和掌握现代科学知识，具备与专业期刊业务相匹配的信息技术能力。　　沉淀职业光荣感　　职业荣誉感是敬业爱岗的具体表现，是从事出版行业的专业期刊编

5、辑应当具备的道德情感之一。新媒体时代对专业期刊编辑提出了更多、更高的要求，不仅要求其具备积极的职业情感，对出版行业怀抱着强烈的热情和自豪感，能够从内心深处全身心投入工作实践，还要求专业期刊编辑能够正视、重视职业光荣感的重要性，借助由职业光荣感焕发出的积极性和创造性来进一步强化工作自律性，在工作中倾注情感，不断优化自我。　　打破旧思维定式　　编辑是决定专业期刊发展方向的引路人，因而素质要求中必须具备创新能力，尤其是在传统媒体与新媒体激烈竞争的当下，专业期刊要想突破重围，实现长足发展，就必须不断创新，突破有悖于时代发展要求和市

6、场规律的思维局限。因此，专业期刊编辑要善于将现有的丰富经验与时代发展要求相结合，要深度分析文化市场、科研学术方向，要提高洞悉信息的敏感性、认知鉴赏的敏锐性，通过反复的论证和思考，摸索适合专业期刊发展且能够提高专业期刊品牌知名度的系列方法，以进一步提高专业期刊质量，凸显专业期刊优势，使专业期刊能够适应不断创新和变化的新媒体时代。　　掌握社会发展动态，灵活调整选题策划　　专业期刊的选题必须具有一定现实意义和理论价值，要能够体现出学术发展、科学研究的专业性、时代性、原创性及继承性。所以，选题策划是专业期刊的基础，也是其中的重要环

7、节，对专业期刊整体面貌和发展都有重要意义。与此同时，这也是期刊编辑工作思路、专业水平的直观体现。新媒体时代专业期刊编辑不仅要夯实上述基础技能和素养，还要能够熟练运用网络技术、大数据技术等，及时把握社会科学文化的发展动态和国家的政策方针，以专业期刊需求为指导建立健全专业数据库，第一时间洞悉、收集、整理国际国内前沿研究成果。正所谓“功夫下在平常”，专业期刊编辑要围绕“互联网+”模式下新产业、新技术、新业态、新模式的思维轨迹，重视多领域知识的积累，在选题策划时突出重点、分清主次，充分发挥期刊特色，大胆设想，谨慎论证，推陈出新，标

8、新立异，彰显专业期刊及编辑的个性和特色。　　加强新媒体渠道建设以优化编辑加工　　编辑加工与选题策划具有同样重要的作用，也是专业期刊编辑基本功的直接体现，不仅要求期刊编辑具备扎实的文字功底，还要具备一定高度的逻辑思维能力，以便于斟词酌句、查漏补缺，为每一篇文章把关，确保文章逻辑通顺、条理清晰、表达流畅，符