苏科版八年级上册数学试卷阶段调研.doc

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1、市（区）学校班级姓名学号密封线内不准答题苏科版八年级上册数学试卷阶段调研2007.9一、细心选一选（每小题3分,共24分）题号12345678答案1.下列各数中，成轴对称图形的有（）个2等腰三角形的顶角等于70o，则它的底角是()A、70oB、55oC、60oD、70o或55o3．小明从镜子中看到对面电子钟示数如图所示，这时的时刻应是（）（A）21：10（B）10：21（C）10：51（D）12：014．、等腰三角形的周长为13cm，其中一边长为3cm，则该等腰三角形的底边长为（）A、7cmB、3cmC、7cm或3cmD、5cm5．如图，D是ABC中BC边上

2、一点，AB=AC=BD，则∠1和∠2的关系是（）.（A）∠1=2∠2（B）∠1+∠2=90°（C）180°-∠1=3∠2（D）180°+∠2=3∠16、将5、如图，梯形ABCD中，AD∥BC，AB=CD，对角线AC、BD交于O，则图中全等三角形共有（）对ABDECA、1对B、2对C、3对D、4对7．如图，等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AE∥DC，∠B=60º，BC=3，△ABE的周长为6，则等腰梯形的周长是（）A、8B、10C12D168、桌面上有A、B两球，若要将B球射向桌面任意一边，使一次反弹后击中A球，则如图所示8个点中，可以瞄准的点有（）个.（A）

3、1（B）2（C）4（D）6二耐心填一填（每小题2分,共20分）9、在“线段、角、三角形、等边三角形、等腰梯形”这五个图形中，是轴对称图形的有个，其中对称轴最多的是。10、等腰△ABC中，若∠A=30°，则∠B=________．11、如图，直线L是线段AB的垂直平分线，交AB于点C，M为L上任意一点，任意写出一个你能得到的结论：__________12、等腰三角形的两边长分别为7cm和3cm，则它的周长为________.13、如图，在△ABC中，∠C=900，AD平分∠CAB，BC=8cm，BD=5cm，那么D点到直线AB的距离是cm；14、如图：等腰梯形

4、ABCD中，AD∥BC，AB=6，AD=5，BC=8，且AB∥DE，则△DEC的周长是____________．15、如图，△ABC中，AB=AC，∠BAC=120°，AD是BC边上的中线，MLABC第11题且BD=BE，则∠AED是度。BECDAEDCBA1第13题第15题图第14题第16题16、如图，在三角形ABC中，AB=AC，点D在BC上，且AD＝BD，找出图中相等的角：（至少写两组）；17、在等腰直角△ABC中，斜边上的中线长为5cm，则斜边长为　　　　，面积为.EABCD第18题18.如图，△ABC中，BC=10，边BC的垂直平分线分别交AB、B

5、C于点E、D，BE=6.则△BCE的周长是.三作图(共8分)19、.生活中因为有美丽的图案，才显得丰富多彩，以下是来自现实生活中的三个商标(图1、2、3)请在图4，图5中画出两个是轴对称图形的新图案；(4分)一石激起千层浪铜钱方向盘1234520、如图：某通信公司要修建一座信号发射塔，要求发射塔到两城镇P、Q的距离相等，同时到两条高速公路l1、l2的距离也相等。在图上画出发射塔的位置。(4分)·PL1·Ql2四仔细思考，认真解题！21、下面是数学课堂的一个学习片段,阅读后,请回答下面的问题:学习等腰三角形有关内容后,张老师请同学们交流讨论这样一个问题:“已知

6、等腰三角形ABC的角A等于30°,请你求出其余两角.”同学们经片刻的思考与交流后,李明同学举手说:“其余两角是30°和120°”;王华同学说:“其余两角是75°和75°.”还有一些同学也提出了不同的看法……（1）假如你也在课堂中,试说出你的看法；(2’)（2）你的看法依据是什么？请简要叙述你的理由；(3’)（3）通过上面数学问题的讨论,你有什么感受?(用一句话表示)(2’)22.如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，AB∥CD，∠D=600,∠DAB的平分线交BC于点E.四边形AECD是等腰梯形吗?为什么?(6分)ADBEC第18题A23、已知ABC中AB、

7、AC的垂直平分线相交于点P。试判断点P是否也在边AC的垂直平分线上。请说明理由。（7分）pBC23、已知ABC中AB=AC=10，DE垂直平分AB，交AC于E.已知BEC的周长是16，求ABC的周长（8分）24、如图，中，AB=AC，2条角平分线BD、CE相交于点O。（10分）（1）OB与OC相等吗？请说明你的理由；（2）若连接AO，并延长AO交BC边于F点。你有哪些发现？请写出两条，并就其中的一条发现写出你的发现过程。五动手做一做！(10分)25、图①是一张画有小方格的等腰直角三角形纸片，将图①按箭头方向折叠成图②，再将图②按箭头方向折叠成图③．(1)请把

8、上述两次折叠的折痕用实线画在图④中．(2)在折叠后的