初三化学实验室计划.doc

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1、初三化学实验室计划　林州九中王爱晋一、政治思想方面：　　严格遵守《教师法》以及《中小学教师师德规范》，积极参加学校组织的各项活动，爱护学校的名誉。模范遵守社会公德、维护教师良好形象。热爱学生，尊重学生的人格，公正平等的对待学生,认真写好师德日记以及业务笔记，全身心地投入到工作中。　　加强学习，更新观念，提高自身理论素质。实验员首先应树立服务育人的思想，为学校的教育教学做好后勤服务工作。要想做好任何一样工作都要求工作者本身具有较高的素质以及能力，为此，作为实验员一方面要注重自身的理论素质的提高，另外一方面要加强业务学习，不断增强本身的实际操作能力，更要注重本身提高自身使用以及维修

2、各种仪器的程度，使实验仪器能充分发挥其功效。　　二、实时做好演示实验的准备工作。　　化学学科的特点就是以实验为基础，另外实验更能激发学生的学习兴趣，培养学生的察看能力，对提高化学教学质量起很重要的促进作用。新教材的一个特点也就是演示实验以及学省组和实验明显增多，作为实验员，首先要督促教师作演示实验，其主要根据教学进度以及学科教师的要求，实时做好演示实验的准备工作，并能勇于改进演示实验。作为实验员本人，更应在熟悉业务的同时，千方百计挤出时间尽可能将各演示实验以及分组实验做一下，学生实验结束后，对实验仪器要做好归类整理工作，要得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更方便。　　三、配

3、合任课教师做好学生组合实验。　　实验员要结合本校的实际情况与各任课教师，合理安排好各年级的学省组和实验。制订实验教学计划，明确各分组实验的具体时间。对于实验所需的所有仪器，最迟在实验的前一天要全部准备完毕，分组准备好。积极配合任课教师做好实验时的指导工作。　　四、其他方面，做好初三学生的实验操作考试工作。为保证考试的高通过率，实验员要经常与任课教师接洽，挤时间安排学生进实验室进行操作训练，保证他们操作考试时都能通过。为此实验员必需督促各任课教师实验时做学生的分组实验示安排。为研究性学习做好后勤服务，本学年，研究性学习全部开设，而学生的研究性学习经常需要用到有关的实验仪器以及实验

4、室，甚至需要帮助制作一些新的实验仪器，实验员应以服从学校的教五、建立健全各种台帐资料，进行科学化管理。　　督促所有任课老师应尽可能做到：对于演示实验要提前两天将实验申请单送给实验员；学生组合实验要提前一周将实验申请单送给实验员，并做好仪器借还登记手续。实验时学生要填好实验情况表，实验仪器对验卡以及实验室使用情况记录表等有关台帐资料。另外，实验员要根据《国家教委仪器配备目录》所规定的分类、编号、标准数，做好实验室所有仪器的造表登记，填写好总账册、分类账册、物品的存柜卡等，给所有仪器贴上规定的标签。　　总之，在实验室管理工作中，要本着没有最佳只有更好的原则，为我校化学实验教学迈上一

5、个新的台阶，为创一流实验室而不懈起劲。