化学期中试题.doc

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1、初三年级期中考试化学试卷（Ⅰ）（本卷共70分，90分钟完成）相对原子质量：N-14H-1O-16C-12一、选择题（共15题，各2分，共30分）下列各题仅有一个正确答案，请填写在答题卷选择题栏内。1．下列生活事例中，主要过程为化学变化的是：A．功夫深，铁杵成针B．佳节到，焰火缤纷C．春天来，冰雪消融D．美酒开，满屋飘香2．生活中处处充满化学，下列广告语中叙述不正确的是A．本产品不含任何化学物质B．本品用氮气作保持气，以防腐C．空气是人类宝贵的自然财富D．水是人及一切生物生存所必需的，请节约每一滴水。3．某饮料的配料表：纯净水、蔗糖、苹果汁、维生素C、维生素A

2、、乳酸钙。此饮料是A．混合物B．氧化物C．单质D．化合物4．市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油等，说明化学与人的健康密不可分。这里的碘、氟、钙、铁是指A.单质B.分子C.元素D．原子5．洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用水，以下处理过程顺序合理的是①化学沉降（用明矾）②消毒杀菌（用漂白粉）③自然沉降④加热煮沸A、③②①④B、③①②④C、③①④②D、①③④②6．下列实验或现象不能证明空气中含有水份的是A．松脆的饼干放在空气中两三天就变软了B．从冰柜中拿出的雪碧放在空气中，表面会有水珠。C．对着干燥的玻璃片呼气，玻璃片上有水雾D．早晨

3、起来，看到小草上有露珠。7．2005年5月某市发生一起食物中毒事件。经调查取证，事故的起因是将亚硝酸钠（NaNO2）误作食盐使用。NaNO2中氮元素的化合价为A．＋5B．＋4C．＋3D．＋28．下列现象或操作与分子对应的特性不一致的选项是选项生活现象分子的特性A篮球充气分子间有一定的间隔B在花园里可闻到花的香味分子在不断地运动C电解水可以得到氢气和氧气化学反应时，分子可分D湿衣服晾干分子的质量很小9．下列对应关系错误的是A．氧气——供人呼吸B．二氧化碳——造成酸雨C．氮气——制造氮肥D．稀有气体——作保护气510．下列是表示物质分子的示意图。一个实心小球表示

4、一种原子，一个空心小球表示一个另一种原子。假如图中所示的物质能稳定存在，可以表示一种单质的是小明等四位同学组成化学研究小组，请你就他们在活动中的一些问题，回答11一15题。11．小明他们通过查阅资料得知，理论上电解水时生成氢气和氧气的体积比为2：l，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2：1。针对这一发现，你认为他们的下列做法中不可取的是：A．小明认为要反复多次实验查找原因B．小红大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水C．小东说要查找实验装置是否漏气D．亮亮认为实验所得数据与理论值相差不多，可以认为实验已经成功12．小明同学为了研究化学实验室中某块白色固体的性质

5、，进行了如下实验，其中你认为不正确的实验方案是：A．观察固体的颜色和外观B．放入水中试其溶解性C．用嘴尝其味道D．加热试验其是否有变化13．小明用向上排空气法收集了一瓶氧气，并用该瓶氧气做铁丝在氧气中燃烧的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。如果小明操作没有问题，则造成实验失败的原因不可能是A．收集到的氧气太少，纯度太低B．所用铁丝太粗C．集气瓶底部没有预先铺一薄层细砂D．铁丝的温度未达到着火点14．某金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，小明认为它可能是铁。讨论时，小红提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的A

6、．假设B．实验C．观察D．做出结论15．绿色化学实验是在绿色化学的思想指导下，对常规实验进行改革而形成的实验的新方法。它能极大地减少或清除实验中的“三废”污染和浪费等。小组的下列操作，符合绿色化学实验要求的是A．当未指明用量时，固体样品使用要尽可能多些，以保证实验效果B．将锌和稀硫酸反应后的废液直接倒入下水道中C．将跟氧气反应后剩余的硫磺放在空气中燃烧完D．将过氧化氢和二氧化锰反应后的残余物过滤回收第一卷选择题答案栏（共15题，30分）题号123456789101112131415答案5化学试卷（Ⅱ）（本卷共70分，90分钟完成）第二卷非选择题（共11题，7

7、0分）二、填空与简答（本题5小题，共24分）16．(7分）用化学符号填空：从健康考虑，预防龋齿要用含氟牙膏，严重缺锌会导致侏儒症，硬水中含有较多的钙离子，2个氮原子，氧化铝，＋2价的镁元素对于我国最新研制的高温超导材料氮化硼，经测定，构成该材料的两种元素的原子个数比为1:1，氮化硼的化学式为：17.(8分）写出下列反应的文字表达式(l）铁在氧气中燃烧：反应基本类型：______________(2）实验室加热高锰酸钾制取一种能使带火星木条复燃的气体：，反应基本类型：_____________(3）过氧化氢溶液在加入一种黑色固体催化剂之后，会加速分解成一种能够

8、支持燃烧的气体：。（2分）（4）航天工业常用液氢和液