大班语言优质课教案.doc

《大班语言优质课教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、大班语言优质课教案：老鼠娶亲活动目标：1、幼儿在理解儿歌内容的基础上，初步学习有节奏的朗诵儿歌(认知目标)2、幼儿能愉快地和教师、同伴一起游戏，体现共同游戏的乐趣(情感目标)3、幼儿能有节奏地朗诵象声词“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”(能力目标)活动准备：鞭炮音乐声以及老鼠娶亲的PPT,老猫头饰一个，小老鼠头饰若干；木梆子一个。活动过程：一．渲染气氛，引出主题（边听边进场）“你们听，这是什么声音呀？”鞭炮声是怎么响的？教师：①恩，某某小朋友说鞭炮是发出“劈里啪啦、劈里啪啦”的声音的，（教师根据幼儿的回答，

2、引导幼儿有节奏地朗诵“劈里啪啦、劈里啪啦”）我们一起来学一学。②还有什么声音？鞭炮“嘣~叭”的响，我们来学一学这鞭炮声吧！（教师在念象声词时，语气加重）③我们一起来放鞭炮吧！“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”（教师带领幼儿边念边做动作）④我们把鞭炮放的再大声一点！（教师再次带领幼儿边念边做动作）教师：放鞭炮会有什么事？（边说边出示“囍”）幼儿回答。小结：今天老鼠有件大喜事在娶亲呢，我们一起去看看吧！二、引导幼儿回忆娶亲场景你们平时在电视里或者在酒店里，看到别人结婚，都会有什么好看好玩的东西呀？（放鞭炮、吹喇

3、叭、跳舞、敲锣打鼓、抬花轿等等）三、学习儿歌《老鼠娶亲》A、学习儿歌前半部分1、教师：播放老鼠娶亲幻灯片，幼儿欣赏教师：①这个鞭炮放的真大声！小老鼠听到我们放鞭炮，也跑出来了。（老鼠：今天真热闹，我要娶亲啦！）疑？娶亲是什么意思啊？恩！娶亲就是娶老婆，小老鼠今天要结婚啦！今天，这只小老鼠娶亲也有很多好看的东西！我们来瞧一瞧！（出示老鼠娶亲的图片）都什么好看好玩的东西啊？（请幼儿回答：放鞭炮、吹喇叭、抬花轿）2、教师：我把老鼠娶亲编成了一首好听的儿歌，你们来听听看！（教师边敲木梆子边念，边走边念，最后走

4、到教室中间）3、教师：这么好听的儿歌，你们想学吗？小朋友可以跟着老师轻轻地念！（教师第二次示范儿歌，4、教师：现在请小朋友跟着老师的乐器，一边拍手一边念！5、幼儿配合动作念儿歌教师：老鼠娶亲真好玩！现在请你们当小老鼠，一起去娶亲！小朋友立正！（教师带领幼儿在原地配合动作念儿歌）B、学习儿歌后半部分　　1、教师：鞭炮声这么响，被谁听到啦？（播放老猫幻灯片）恩，这是一只老猫，今天可是老鼠娶亲的大日子，老猫会来干什么呢？（请幼儿自由回答）2、教师：那我们来听一听老猫到底是来干什么的。（后半部分念儿歌）3、教

5、师：哎呀呀！这只老猫呀真狡猾！原来他先假装给老鼠贺喜，然后把老鼠全吃掉了！我们来把这两句念一念！C、练习朗诵完整儿歌1、教师带领幼儿无动作完整念儿歌两次教师：这首儿歌真有意思，我们一起来完整的念一念。教师：小老鼠说了，要是你们学会了这首儿歌，你们就能去参加他的娶亲大会了！你们想不想去啊？那我们再来念一次！2、分角色念儿歌①教师：现在，老师来念“八只老鼠抬花轿呀”，你们念“抬花轿”（教师把儿歌的分配讲清楚）好，请准备！师：“八只老鼠抬花轿呀”幼：“抬花轿”师：“四只老鼠来吹号呀”幼：“来吹号”师：“两只

6、老鼠放鞭炮呀”幼：“放鞭炮”师幼：“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”师：“老猫听了还贺喜”幼：“恭喜！恭喜！”师：“一口一个全吃掉呀”幼：“全吃掉！”②教师：现在请左边的小朋友念前面部分，右边的小朋友念后面的三个字，比如说……，我们一边念一　边跟着　老师的乐器拍手啊，我要看看哪边的小朋友念的又整齐又好听！请准备！八只老鼠预备起！四、游戏《老鼠娶亲》1.教师交代游戏规则。师幼共同游戏刚才，老鼠来邀请我们去参加它们的娶亲大会了呢？现在我来当鼠妈妈，请你们当小老鼠，等会儿我要选几只小老鼠跟着我去娶亲，小老鼠听好了

7、，等念到“劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭”的时候，你们要赶紧蹲下来，因为谁要来啦？恩！老猫要来了！这个时候你们千万别害怕，一直蹲在那里，也不要发出声音，千万别发出声音啊，看看老猫想干什么。等老猫一念到“一口一个全吃掉呀全吃掉”，你们就赶快跑到妈妈身边，让妈妈保护你们！现在你们知道怎么玩了吗？那我们就开始做游戏吧！2.教师说：被老师（老鼠妈妈）请到的小老鼠排好队，跟在我后面去娶亲。没有请到的小朋友先呆在洞里面，来帮忙一起念儿歌！我们请李老师当老猫。好，我们出发吧！（教师带领幼儿在教室里绕圈走，并根据规则做游戏

8、）五、延伸活动老鼠新娘告诉我，她躲在我们的教室里，那我们走到教室里去娶亲吧！幼儿再次游戏，边念儿歌边走到教室里。