各种各样的鱼.ppt

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时间:2020-05-04

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1、各种各样的鱼中班绘画活动讲课人:徐文婷说教材说准备活动说目标说重点难点说教法学法说活动过程说效果预测说教材幼儿在通过线描画的练习,会使其绘画的精细方面和手眼协调方面,有很大发展。不仅提高幼儿的绘画能力。同时能提高幼儿专心做事的能力。更能激发幼儿的绘画兴趣。幼儿在欣赏、发现、感受线条美的同时,大胆进行创作,不仅能将幼儿零碎的经验加以提炼,而且与教育生活化、生活教育化的理念相吻合,同时能引导幼儿有意识地锻炼和培养幼儿的观察力、想象力,促进个性的发展。所以,我把线描画作为这节课的主要内容。由此我设计了此次活动。说重

2、点难点重点难点学习用线条的形状变化和疏密排列来装饰鱼鼓励幼儿大胆想象和创作说目标学习用线条的形状变化和疏密排列来装饰鱼知识目标能力目标情感目标向幼儿进行人与自然和谐相处的环保教育鼓励幼儿按自己的想象大胆创作,发展幼儿的初步的创新能力说教法多媒体教学法多媒体教学法观察比较法欣赏评价法容易吸引幼儿的注意,让幼儿感受到鱼宝宝身上线条的纹样美和图案美让幼儿通过观察比较发现装饰过于繁杂、无规律,装饰手法单一、缺少变化都不能给人带来美的享受将幼儿不同特点的作品进行对比评价,肯定各自的特点说学法观察法参与法交流法说活动准备

3、1432多媒体课件《海底世界》白纸铅笔三幅线描画对比图其他小朋友画的线描画鱼说活动过程1、观看多媒体课件《海底世界》欣赏海底世界各种各样的鱼的花纹,引导幼儿说出鱼儿身上花纹的特点。2、欣赏图片引导幼儿说说他们的画用了那些线条装饰3、通过比较,了解点、线、面的疏密变化和规律性对装饰效果的影响4、幼儿创作,教师指导要点(1)鼓励幼儿大胆想象出各种奇形怪状的鱼,看谁想的和别人不一样。(2)启发幼儿用不同的花纹装饰鱼,并注意线条的疏密变化。(3)帮助能力差的幼儿变化各种线条花纹。5、观赏评析作品(1)请幼儿自由互相讲

4、述自己所画的鱼(2)请个别幼儿谈谈自己喜欢哪一条鱼,为什么?(3)教师小结:今天,小朋友帮助鱼妈妈找回了鱼宝宝,并且鱼宝宝身上的花纹都非常漂亮,线条的疏密也很好,鱼妈妈谢谢你们了,现在我来当鱼妈妈,小朋友来当鱼宝宝,我们一起游到大海里去做游戏吧。六、效果预测整个活动我以孩子的兴趣为出发点,在活动设计中,我既给予孩子技法上的帮助,又给予孩子充分的创造空间。活动中我始终作为幼儿的支持者、引导者、和合作者;充分尊重每位幼儿的创造,肯定、接纳他们独特的审美观和表达方式,让幼儿在特别宽松、开放、愉悦的环境中感受美、表现

5、美。根据对本次活动教法与学法的选择与教学程序的设计,估计活动的重难点将会得到突破。但是由于孩子存在个体差异,因此,我在活动中还将根据孩子的基础和能力水平,给予相应的指导,使孩子在原有的水平上得到最大限度提高。Thanks制作人:徐文婷

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