小学语文二年级上册抽测试卷.doc

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1、小学语文二年级上册抽测试卷一、按要求填写。14%1、写出它们的大写字母。10’q (    )  l(    )  d(    )   a(    )   y(    )  r (    )  n(    )  b(    )   t(    )   p(    )2、按字母表的顺序填写大写字母。4’  E(    )(    )      H(    )(    )K二、看拼音写词语。20%guī  zhōu      lú  wěi      gē  qǔ     kuáng  huān   shén zhōu   cǎi   sè     wāi  xié 

2、    zhuō  zi     piān  páng    zhuī  zhúgù    yì    guǎng chǎng   gǔ    shī     yě   cài     cóng  cǐfēi  bēn      jiǎo  bù      gù   shì      yí   wàng  wú   biān三、给下面的字加上部首,再分别组词。9%长(   )(        )   余(   )(        )  王(   )(       )采(   )(        )   丁(   )(        )  不(   )(      

3、 )四、填上合适的词。9%(       )的海洋    美丽的(        )    一(      )叶子(       )的广场    明亮的(        )    一(      )水(       )的人们    动听的(        )    一(      )云五、朗读、背诵、理解。13%1、按课文内容填写。5’(1)天安门□□早已□□□□,□□□□的人们还是像潮水一般涌来。2、根据课文内容填空。8’(1)我国申奥成功的日子是       年      月      日(2)《静夜思》写了             的夜晚,远离家乡的人望着天

4、上的月亮,想念                          。李白在诗中写道:                       ,                         。                       ,                         。六、积累、运用、迁移。35%1、把下面的成语补充完整。8’(   )光(   )色   (   )长(   )久   (   )(   )雷动     (   )积(   )累    天朗(   )(   )    千言(   )(   )    (   )(    )如梭   (  

5、 )(   )气爽2、按要求填写。27’(1)填上合适的颜色。秋天到了,果园里柿子      了,桔子      了,苹果      了。3’(2) ①请写1个描写秋天的词。                       1’②写一个表示人多的词语。                        1’(3)下课了,同学们在校园里玩,他们有的                       有的                  ,有的                。大家               ,                   ,多开心呀!5’(4)把秋天写

6、得美一些:秋天来了,                              2’3、写话。我们的校园真美呀!你发现了吗?快把美丽的校园写出来吧!(用几句连贯的话写下来。)15’   二 年 级 语 文题 号一二三四总  分得 分班级:___________    姓名:___________一、拼音快乐园:1、我会看拼音写词语: pénɡyǒu    měilì     xiàoyuán    xiōnɡdi    zhàndòu(       )  (       )  (       )   (      )   (       )2、请把正确的读音涂上你

7、自己喜欢的颜色。chún(   )      sǎn(   )     tiào(   )     qīnɡ(   )唇            伞          跳          轻    cún (   )      shǎn(  )      tào(   )     qīn(    )二 、字词句天地:1、你能让他们的家有更多的客人吗?                 木                           女  花  草2、我会照样子写词语:仔仔细细           金黄金黄          亮晶晶        3、他们长得

8、像吗?用它

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