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让语文坐进生活.doc

让语文坐进生活.doc

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时间：2020-04-20

让语文坐进生活.doc_第1页
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1、生活是一个大课堂，蕴涵着丰富、鲜活的课程资源。在生活世界中，学生能学到好多课堂上学不到的知识。以往的练习课，受传统教育思想的影响，我总是让学生先读一读，然后再写一写，重在多写多练。课堂给人一种僵化、死气沉沉的感觉，知识的学习过程干巴巴的，缺少一种生活的气息，无法调动学生的好奇心和主动性。这课堂，把学习语文与学生的现实生活紧密联系起来，学生始终处于主动探究的状态，课堂呈现出生动活泼的局面。回想起来，主要是创设了生活花的教学情景，学生在这种和谐的情景中，形成了各抒己见的 活跃气氛，调动了大脑积极思维。

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