王金芝：开展社会主义核心价值体系教育促进和谐企业建设.doc

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2、项战略性任务，开展社会主义核心价值体系教育是深化中国特色社会主义本质认识、促进和谐社会建设的基础和关键。那么，煤炭企业作为构建和谐社会的一分子，一项重要而紧迫的任务就是:开展社会主义核心价值体系教育、促进和谐企业建设。　　一、提高认识，切实增强开展社会主义核心价值体系教育、促进和谐企业建设的紧迫感和责任感。　　社会主义核心价值体系适应了社会主义市场经济发展的要求，适应了社会主义先进文化建设的要求，适应了现阶段社会主义思想道德建设的要求，对煤炭企业走好以人为本、全面、协调、可持续发展道路、跨入和谐企业运行轨道，具有较强的现实针对性和指导性。　　针对性，主要体

3、现了对一些消极、短浅、庸俗、颓废思想的斥责和批判。新形势下，市场经济逐步完善，企业改革日益深入，利益主体多边转轨，很多职工的经济利益、社会地位、发展空间被打乱调整，重新定位。其中多数，科学适宜，利于发展，达到了满意指数，收到了预期效果。但是，还有一少部分人的利益受到了直接冲击，生存状况直线下降，期待事项屡屡受挫，目标指数难合心愿。有的敢于直面，积极调整，很快走出思想低谷，以崭新的精神面貌迎接新的变故，开始新的挑战。有的却消沉低落，萎靡不振，使各种错误思想成为主流意识。要么对马克思主义指导思想、共产主义理想信念、爱国主义为核心的民族精神、改革创新为核心的时代

4、精神、“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观持怀疑、批判、甚至反对态度；要么不思进取，浑浑噩噩；要么怨天尤人，愤世忌俗；要么寡廉鲜耻，急功近利；要么破罐破摔，背叛良知；要么对企业、对他人、对国家产生怨恨、背叛思想，急需进行及时、正确、合理、有效的疏导，予以坚决果断的反对、斥责与批判。此时，开展社会主义核心价值体系教育，必然“药”到“病”除，调动一切积极因素，凝聚力量，激发活力，打牢思想道德基础，形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带，为构建和谐企业提供思想保障。　　指导性，主要体现了对一些自私、堕落、极端、错误行为的纠正和引导。我们正处在一个思想大活跃

5、、观念大碰撞、文化大交融的时代，先进文化、有益文化、落后文化和腐朽文化并存，正确思想和错误思想、主流意识形态非主流意识形态相互交织。煤炭企业中，一些“另类”行为正在冲击正确的主流意识形态。其中，有的人，惟利是图，为一己私利，什么损人利己、背信弃义的事都肯干；惟钱至上，只要能赚钱，违法犯罪、杀人越货也在所不惜；惟我独尊，凡是违背自己意愿的，盲目排斥，横加阻挠，根本不论他人、集体、企业的利益损失多少。并且，以错误行为为“光荣”，标榜自己“效益观念强”、“自我能力强”、紧跟时代步伐。如此种种，已成为影响企业稳定、发展的不和谐“音符”，成为构建和谐企业的主要障碍。

6、开展社会主义核心价值体系教育，就是以中国特色社会主义理论体系的核心价值，引领人们整合复杂多样的思想意识和企业思潮，发展先进文化，支持健康文化，改造落后文化，抵制腐朽文化，让迷途者迅速回归到正确的行为轨道之中，唱响践行核心价值体系、促进和谐企业建设的主旋律。　　明确了开展社会主义核心价值体系教育对煤炭企业的现实针对性与指导性，才能在理解、把握的基础上，进一步结合实际，提高认识，对照行动，不断增强教育的紧迫感和使命感，切实促进和谐企业建设。　　二、普及理论，着力提高开展社会主义核心价值体系教育、促进和谐企业建设的能动性和实效性。　　社会主义核心价值体系是建设社

7、会主义和谐文化的根本，是引导思想与精神的旗帜，是团结奋斗的基础，是推进企业思想道德建设的动力源泉，在整个社会价值体系中处于核心地位，发挥主导作用，决定整个价值体系的基本特征和基本方向。它包括四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。这四个方面相互联系、相互贯通、共同构成了辩证统一的有机整体，能够形成企业内部共同的理想信念、和谐理念、和谐精神、和谐舆论、和谐关系，推进和谐企业建设步伐，是一个重要的理论创新。普及这一理论，才能教育职工系统

8、、深入地理解社会主义核心价值体系，掌握其主要内涵、价值、意义、目标