班主任班级管理.docx

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1、班主任班级管理、培优转困情况与实效:在班级管理工作中,我始终坚持以生为本的理念,采用宽严相济的策略,实行科学管理。积极组织和开展丰富多彩的社会实践活动,培养了学生的集体主义精神和实践能力。用师爱育人,努力做好培优困工作。我所带的班每年都被评为“双优班”,巩固率98%以上,德育考核100%。培养了杨媚等60位优秀生,还培养了康龙等15人考上重点中学。共转化了凌志丽等30位学困生,转化率达100%,教育效果好。

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