襄阳市实验小学六年级数学下学期综合检测试题 附答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前襄阳市实验小学六年级数学下学期综合检测试题附答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知:1、考试时间:100分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、填空题(共10小题,每题2分,共计20分)1、一个圆柱的底面周长是9.42dm,它的高是直径的2倍,圆柱的侧面积是()dm2,它的表

2、面积是()dm2。2、一个圆柱的底面半径是2厘米,高是9厘米,它的侧面积是()平方厘米,体积是()立方厘米,与它等低等高的圆锥体积是()立方厘米。3、一个圆的半径是6cm,它的周长是________cm,面积是________cm24、在一个长是7分米,宽是4分米的长方形纸板上剪下一个最大的圆,这个圆的面积是()平方分米。5、小明和爸爸从家走到学校,小明用了10分钟,爸爸用了8分钟,小明和爸爸的速度比是()。6、五百零三万七千写作(),7295300省略“万”后面的尾数约是()万。7、750毫升=()升7.65立方米=()立方分米8.09立方分米=()升()毫升8、在○里

3、填上“>”“<”或“=”。9、80千克比()多10%,()比80千克少10%。10、把3米长的绳子平均分成8段,每段是全长的(),每段长()。二、选择题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、最简单的整数比的两个项一定是()。A.质数B.奇数C.互质数2、与面积是12平方厘米的平行四边形等底等高的三角形的面积是()平方厘米。A.4B.6C.12D.243、一个三角形至少有()个锐角。A、1B、2C、34、一袋土豆,吃了它的3/5,吃了30千克,这袋土豆原有()千克。A、20B、50C、185、一支钢笔的原价10元,先提价20%,再打八折出售,现价是()。A.12B.1

4、0C.9.66、要表示一位病人一天体温变化情况,绘制()统计图比较合适。A、扇形B、折线C、条形7、在浓度是10%的盐水中加入10克的盐和10克的水,盐水的浓度是()。A、提高了B、降低了C、没有改变8、一个数除以20%,这个数(0除外)就会变成为原来的()。A.20倍B.5倍C.1.2倍D.1/5倍9、一件商品,先提价20%,后又降价20%,现在的价格与原来相比,()。A、提高了B、降低了C、不变D、无法确定10、用一块长是10厘米,宽是8厘米的长方形厚纸板,剪出一个最大的正方形,这个正方形的面积是()平方厘米。A、80B、40C、64三、判断题(共10小题,每题1.5

5、分,共计15分)1、()甲数的1/4等于乙数的1/6,则甲乙两数之比为2:3。2、()甲数比乙数多20%,乙数就比甲数少20%。3、()甲数比乙数少25%,甲数和乙数的比是3:4.4、()六年级同学春季植树91棵,其中有9棵没活,成活率是91%。5、()甲数比乙数多15,乙数就比甲数少15。6、()甲比乙多25%,则乙比甲少20%。7、()女生人数比男生多1/5,则男生比女生少1/6。8、()甲数1/3的与乙数1/4的相等,乙数比甲数大。9、()圆柱的体积一定,底面积和高成反比例。10、()李师傅做101个零件,全部合格,合格率就达到了101%。四、计算题(共3小题,每题

6、5分,共计15分)1、直接写出得数:第4页共4页2、计算,能简算得写出过程。3、直接写出得数。五、综合题(共2小题,每题7分,共计14分)1、看图计算。1、求表面积和体积。2、求阴影部分的面积。2、截止2008年3月31日,报名申请成为北京奥运会志愿者的,除我国大陆的106.4万人外,其它的报名人数如下表:(1)根据表里的人数,完成统计图.(2)求下列百分数.(百分号前保留一位小数)A、台湾同胞报名人数大约是港澳同胞的______%.B、旅居国外的华侨华人比外国人的报名人数多大约______%.六、应用题(共7小题,每题3分,共计21分)1、商店运来一些水果,运来苹果20

7、筐,梨的筐数是苹果的3/4,同时又是橘子的3/5。运来橘子多少筐?(用方程解)2、六年级(1)班有男生20人,比女生少20%.六(1)班共有学生多少人?3、一家汽车销售公司今年5月份销售小轿车和小货车数量的比是5∶2,这两种车共销售了1400辆,小轿车比小货车多卖了多少辆?第4页共4页4、一张课桌比一把椅子贵10元,如果椅子的单价是课桌单价的3/5,课桌和椅子的单价各是多少元?5、在比例尺是1:2000000的地图上,量得甲、乙两地之间的图上距离是7.5cm。在另一幅比例尺是1:5000000的地图上,这两地之间的图上距离是多

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