资阳市实验小学六年级数学下学期综合练习试题 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前资阳市实验小学六年级数学下学期综合练习试题附答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、陈老师出版了《小学数学解答100问》，获得稿费5000元，按规定，超出800元的部分应缴纳

2、14%的个人所得税。陈老师应交税（）元。2、甲乙两地相距26km，在地图上的距离是5.2cm，这幅地图的比例尺是（）。3、3050克＝（）千克（）克4、一根铁丝长25.12米，把它焊接成一个圆，圆的半径是（），面积是（）平方米。5、1+3+5+7+9+……101=（）26、24,84的最大公因数是（），最小公倍数是（）。7、要挖一个长60米，宽40米，深3米的游泳池，共需挖出（）立方米的土。8、一个圆柱形水桶，桶的内直径是4分米，桶深5分米，现将47.1升水倒进桶里，水占水桶容积的（）％。9、光明饭店今年一月份的营业额是40万元，按规定要缴纳5%的营业税，还要按营业税的7%缴

3、纳城市维护建设税，那么，这个饭店一月份需缴纳营业税（）元和城市维护建设税（）元。10、六（1）班男生人数占全班人数的3/5，女生占全班人数的（）%，女生比男生少（）%，男生是女生的（）%。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、把一个边长3厘米的正方形按2:1放大后正方形的面积是（）平方厘米。A、12B、18C、362、某商店实行“买四斤送一斤”的促销活动，“买四斤送一斤”相当于打(　　)折销售。A．二B．二五C．八D．七五3、一根绳子，截下它的2/3后，还剩2/3米，那么（）。A、截去的多B、剩下的多C、一样多D、无法比较4、估算38×51的计算结果大约是()

4、。A、1500B、2000C、24005、一种商品先涨价10%，后又降价10%，现在的商品价格与原来相比（）。A.升高了B.降低了C.没有变化6、一支钢笔的原价10元，先提价20%，再打八折出售，现价是（）。A.12B.10C.9.67、84÷14=6,那么说（）。A．84能整除14　　　　B．14能被84整除　　　C．84能被14整除8、把12.5%后的%去掉，这个数（）。A、扩大到原来的100倍B、缩小原来的1/100C、大小不变9、一个圆和一个正方形的周长相等，他们的面积比较（）。A、正方形的面积大B、圆的面积大C、一样大　　10、甲数的5/6等于乙数，甲数不为“0”，

5、则（）。A、甲数>乙数B、甲数=乙数C、甲数<乙数D、不确定三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）甲数比乙数少20%，那么乙数比甲数多20%。2、（）两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。3、（）出勤率不可能超过100%。4、（）把:0.6化成最简整数比是。5、（）一个数不是正数就是负数。6、（）比的后项不能为零。7、（）半径为2厘米的加，圆的周长和面积相等。8、（）一个自然数（0除外）与分数相除，积一定大于这个自然数。9、（）杨树棵数的1/3等于柳树的棵数，应把柳树的棵数看作是单位“1”。10、（）除2以外所有的质数都是奇数。四、计算题（共3小题，每题5

6、分，共计15分）1、列式计算。第4页共4页2、下面各题怎样简便就怎样算。3、计算，能简算得写出过程。五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、下面是申报2008年奥运会主办城市的得票情况统计图。（1）四个申办城市的得票总数是_____票．（2）北京得_____票，占得票总数的_____%．（3）投票结果一出来，报纸、电视都说：“北京得票是数遥遥领先”，为什么这样说？2、图象表示一种彩带降价前后的长度与总价的关系．请根据图中信息填空。（1）降价前后，长度与总价都成______比例。（2）降价前买7.5米需______元。（3）这种彩带降价了________%。六、应用题（

7、共7小题，每题3分，共计21分）1、张师傅家买了新房，准备用边长0.4m的方砖装饰客厅地面，这样需要180块，如果改用边长0.6m的方砖，要用多少块？（用比例解答）2、小黑身高是144厘米，小龙的身高比小黑高1/9，小龙的身高是多少厘米？第4页共4页3、兰兰将500元人名币存入银行（整存整去两年期），年利率按3.06%计算。两年后，她能买价值为550元的MP4吗？4、某工厂职工原来平均月工资是1200元，现在平均月工资增加到1500元，增长了百分之几？5、服装厂要生产一批校服，第一周完成的套数与总套数的