阿里地区实验小学六年级数学上学期能力检测试题 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前阿里地区实验小学六年级数学上学期能力检测试题附答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、正方形的对称轴有（）条，圆的对称轴有（）条。2、盒子里装有8个红球，3个白球，1个黑球，任

2、意从中摸出一个球，摸到（）球的可能性最大，摸到黑球的可能性是（）。3、要清楚地反应出各班学生人数与全年级学生人数之间的关系，应选用（）统计图。4、小刚将一张长方形纸的40%涂上蓝色，将剩下部分的3/5涂上红色，涂上红色的部分是这张纸的（  ）。5、把一张边长是6cm的正方形纸卷成一个最大的圆柱（接头处不重叠），这个圆柱的侧面积是（）cm²。6、八亿六千零八万五千写作（），改写成万作单位的数是（）。7、在72.5%，79，0.7255,0.725中，最大的数是()，最小的数是()。8、学校有8名教师进行象棋比赛，如果每2名教师之间都进行一场比赛，一共要比赛()场。9、找出规律，填

3、一填。△□○☆△□○☆△□○☆△□○☆……第33个图形是()。10、在比例尺是1:100000的地图上量得甲、乙两地之间的距离是20厘米，甲、乙两地之间的实际距离是（）千米。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、一种商品先涨价10%，后又降价10%，现在的商品价格与原来相比（）。A.升高了B.降低了C.没有变化2、既能反映增减变化，又能反映数据多少的统计图是（）。A、折线统计图B、条形统计图C、扇形统计图3、一根2米长的绳子，第一次剪下它的50%，第二次剪下0.5米，（）次剪下的多。A、第一次B、第二次C、两次一样多D、无法比较4、把浓度为20%、30%、40%

4、的三种盐水按2：3：5的比例混合在一起，得到的盐水浓度为（）。A．32%B．33%C．34%D．35%5、为了反映南昌八一桥下水位的升降变化情况，应绘制（）统计图。A、条形B、折线C、扇形6、以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。如果明明从家走了＋30米，又走了－30米，这时明明离家的距离是（）米。A、30B、－30C、60D、07、甲是乙的2.5倍，那么甲与乙的最简比是（）。A、25：10B、10：25C、2：5D、5：28、把一个边长3厘米的正方形按2:1放大后正方形的面积是（）平方厘米。A、12B、18C、369、把12.5%后的%去掉，这个数（）。A、扩大到原来的10

5、0倍B、缩小原来的1/100C、大小不变10、一种商品现价90元，比原价降低了10元，降低了（　　）。A．1/9B．10%C．9%三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）女生人数比男生多1/5，则男生比女生少1/6。2、（）半径为2厘米的加，圆的周长和面积相等。3、（）如果甲数比乙数多1/5，那么乙数就比甲数少1/5。4、（）圆柱的体积一定，底面积和高成反比例。5、（）除2以外所有的质数都是奇数。6、（）任何一个质数加上1，必定是合数。7、（）0既不是正数，也不是负数，负数都比正数小。8、（）三角形的面积一定，底和高成反比例。9、（）等边三角形一定是等腰三角形

6、。10、（）甲数的1/4等于乙数的1/6，则甲乙两数之比为2：3。四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）1、直接写出得数：第4页共4页2、直接写出得数。3、直接写得数。46+315=12.8-7.6=25×28=3.14÷0.1=0.24×56=34+12=58÷58=13-0.25=37×23=1÷13=35÷34=80×40%=五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、如图是某班一次数学测试的统计图．（60分为及格，90分为优秀），认真看图后填空。（1）这个班共有学生______人。（2）成绩在______段的人数最多。（3）考试的及格率是______，优秀率是

7、______。（4）看右面的统计图，你再提出一个数学问题。2、如图是王平六年级第一学期四次数学平时成绩和数学期末测试成绩统计图．请根据图填空：（1）王平四次平时成绩的平均分是______分。（2）数学学期成绩是这样算的：平时成绩的平均分×60%+期末测验成绩×40%．王平六年级第一学期的数学学期成绩是______分。六、应用题（共7小题，每题3分，共计21分）1、蜘蛛和蚱蜢共有13只，腿共92条（一只蜘蛛8条腿，一只蚱蜢6条腿），蜘蛛和蚱蜢各有多少只？2、某校六年级有140名师生去参观自然博