张家界市重点小学六年级数学上学期开学检测试题附答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前张家界市重点小学六年级数学上学期开学检测试题附答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知:1、考试时间:100分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、填空题(共10小题,每题2分,共计20分)1、甲乙两数的和是28,甲

2、与乙的比是3:4,乙数是( ),甲乙两数的差是( )。2、甲数的2/5是乙数的5/6,乙数是12,甲数是()。3、()÷36=20:()=1/4=()(填小数)=()%=()折4、下图是甲、乙、丙三个人单独完成某项工程所需天数统计图。请看图填空。①甲、乙合作这项工程,()天可以完成。②先由甲做3天,剩下的工程由丙做还需要()天完成。5、小红把2000元存入银行,存期一年,年利率为2.68%,利息税是5%,那么到期时可得利息()元。6、一只圆珠笔的价格是α元,一只钢笔的价格是8元,两只圆珠笔比一只钢笔便宜了()元

3、。7、在比例尺是1:6000000的地图上量得A、B两城之间的距离是25厘米,A、B两城之间的实际距离是()千米。8、要挖一个长60米,宽40米,深3米的游泳池,共需挖出()立方米的土。9、一件上衣,打八折后比现价便宜了70元,这件上衣原价是()元。10、小明和爸爸从家走到学校,小明用了10分钟,爸爸用了8分钟,小明和爸爸的速度比是()。二、选择题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、84÷14=6,那么说()。A.84能整除14    B.14能被84整除   C.84能被14整除2、一个三角形至少有(

4、)个锐角。A、1B、2C、33、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,圆柱体的体积是圆锥体的()。A、1/3B、3倍    C、2/3D、2倍4、有30本故事书,连环画是故事书的4/5,连环画有()。A、36B、30C、255、等底等体积的圆柱和圆锥,圆锥高9分米,圆柱高()分米。A、9B.18C.3D.276、如果一个数a的倒数比a小,a一定有()。A、a<1B、a=1C、a>1D、不确定7、在2,4,7,8,中互质数有()对。A、2B、3C、48、等腰直角三角形的一个底角是内角和的()。A.1/2      B.

5、1/3     C.1/49、下列说法不正确的是()。A、半径是直径的1/2。B、1的倒数是1,0没有倒数。C、圆的半径之比等于面积之比。D、圆有无数条对称轴10、把底面直径是2分米的一根圆柱形木料截成两段,表面积增加了()。A、3.14平方分米B、6.28平方分米C、12.56平方分米三、判断题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、()小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。2、()0.25和4互为倒数。3、()比的后项不能为零。4、()1千克糖,小红吃了它的50%,还剩下0.5千克。5、()一个正

6、方形的边长增加5%,它的面积也增加5%。6、()甲数是乙数的3/5,甲数和乙方的比是5∶3。7、()从1-20这20个自然数中,其中共有质数9个。8、()一批零件99个,经检验全部合格,合格率是100%。9、()圆柱的底面半径和高都扩大为原来的3倍,则体积扩大为原来的9倍。10、()把一根长为1米的绳子分成5段,每段长1/5米。第4页共4页四、计算题(共3小题,每题5分,共计15分)1、直接写出得数。2、列式计算:3、解方程。五、综合题(共2小题,每题7分,共计14分)1、依次解答。A、将下面的三角形ABC,先

7、向下平移5格,再向左平移4格。B、将下面的三角形ABC,绕C点逆时针旋转90°。C、将下面的三角形ABC,按2:1放大。D、在三角形ABC的C点南偏东45°方向2厘米处画一个直径3厘米的圆(长度为实际长度)。2、如图是王平六年级第一学期四次数学平时成绩和数学期末测试成绩统计图.请根据图填空:(1)王平四次平时成绩的平均分是______分。(2)数学学期成绩是这样算的:平时成绩的平均分×60%+期末测验成绩×40%.王平六年级第一学期的数学学期成绩是______分。六、应用题(共7小题,每题3分,共计21分)1、

8、红光小学师生向灾区捐款,第一次捐款4000元,第二次捐款4500元,第一次比第二次少捐百分之几?2、六年级三个班植树,任务分配是:甲班要植三个班植树总棵树的40%,乙、丙两班植树的棵树的比是4:3,当甲班植树200棵时,正好完成三个班植树总棵树的2/7。丙班植树多少棵?3、甲乙两人分别从A、B两地同时相向而行,甲每分钟行100米,乙每分钟行120米,15分钟后两人相遇。A、B两地相距多

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