日喀则市实验小学六年级数学下学期开学检测试题附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前日喀则市实验小学六年级数学下学期开学检测试题附答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、小刚将一张长方形纸的40%涂上蓝色，将剩下部分的3/5涂上红色，涂上红色的部分是这张纸

2、的（  ）。2、A、B两个数是互质数，它们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。3、分数单位是71的最大真分数是（），它至少再添上（）个这样的分数单位就成了假分数。4、小明集邮的数量占小华的2/3，把（）看作单位“1”。5、六一班今天出勤48人，有2人因病请假，六一班的出勤率是（）。6、圆的半径扩大3倍，则周长扩大（）倍，面积扩大（）倍。7、在直角三角形中，如果一个锐角是35º，另一个锐角是（）。8、一个圆柱和一个圆锥的体积相等，底面积也相等，圆柱的高是1.2米，圆锥的高是()米。9、六（1）班今天到校48人，请病假1人，请事假1人，该班出勤率是（）%。10、一个底面半径为

3、1dm的圆柱形木材，横截成两端后，表面积增加了（）dm2。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、把一个边长3厘米的正方形按2:1放大后正方形的面积是（）平方厘米。A、12B、18C、362、王强把1000元按年利率2.25%存入银行．两年后计算他缴纳20%利息税后的实得利息，列式应是（）。A．1000×2.25%×2×（1﹣20%）+1000B．[1000×2.25%×（1﹣20%）+1000]×2C．1000×2.25%×2×（1﹣20%）D．1000×2.25%×2×20%3、为了反映南昌八一桥下水位的升降变化情况，应绘制（）统计图。A、条形B、折线C、

4、扇形4、要表示一位病人一天体温变化情况，绘制（）统计图比较合适。A、扇形B、折线C、条形5、甲、乙两数的比是5：4，乙数比甲数少（）。A．25%B．20%C．125%6、在浓度是10％的盐水中加入10克的盐和10克的水，盐水的浓度是（）。A、提高了B、降低了C、没有改变7、甲是乙的2.5倍，那么甲与乙的最简比是（）。A、25：10B、10：25C、2：5D、5：28、六（2）班人数的40％是女生，六（3）班人数的45％是女生，两班女生人数相等。那么六（2）班的人数（）六（3）班人数A、小于B、等于C、大于D、都不是9、男工人数的25%等于女工人数的30%，那么男工人数和女工

5、人数相比（）。A、男工人数多B、女工人数多C、一样多D、无法比较10、要清楚的表示数量变化的趋势，应该制作（）。A.条形统计图B.扇形统计图C.折线统计图D.直方图三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）37是37的倍数，37是37的约数。2、（）半径2厘米的圆，周长和面积相等。3、（）分数除法的意义与整数除法的意义相同。4、（）两圆相比，周长小的面积一定小。5、（）折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示数量增减变化的情况。6、（）两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。7、（）4米长的钢管，剪下1/4米后，还剩下3米。8、（）小数的末尾添上

6、0或者去掉0，小数的大小不变。9、（）圆柱的底面半径和高都扩大为原来的3倍，则体积扩大为原来的9倍。10、（）甲数比乙数少25%，甲数和乙数的比是3:4.四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）1、直接写出计算结果。第4页共4页2、脱式计算。能简便计算的要简便计算。3、计算，能简算得写出过程。五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、下面是申报2008年奥运会主办城市的得票情况统计图。（1）四个申办城市的得票总数是_____票．（2）北京得_____票，占得票总数的_____%．（3）投票结果一出来，报纸、电视都说：“北京得票是数遥遥领先”，为什么这样说？2、图象

7、表示一种彩带降价前后的长度与总价的关系．请根据图中信息填空。（1）降价前后，长度与总价都成______比例。（2）降价前买7.5米需______元。（3）这种彩带降价了________%。六、应用题（共7小题，每题3分，共计21分）1、少先队员采集标本152件，其中5/8是植物标本，其余的是昆虫标本，昆虫标本有多少件？2、一套衣服56元，裤子的价钱是上衣的60%，上衣和裤子各多少元?第4页共4页3、一项工作任务，甲单独做8天完成，乙单独做10天完成，两人合作4天后还剩多少？4、孔府门前有4根圆柱形柱子，上面均有不同