普洱市实验小学六年级数学【下册】能力检测试题附答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前普洱市实验小学六年级数学【下册】能力检测试题附答案题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知:1、考试时间:100分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、填空题(共10小题,每题2分,共计20分)1、2/5=(   )%=( )÷40=()(填小数)。2、

2、正方形的对称轴有()条,圆的对称轴有()条。3、妈妈将20000元钱存入银行,定期三年,年利率为2.75%,到期后妈妈可取回本息(   )元。4、一瓶矿泉水的容量是550(),小红的卧室占地约12()。5、(3÷()=9:()==0.375=()%)6、把5米长的绳子平均剪成8段,每段是绳长的(),每段长()米。7、一个圆柱的底面周长是9.42dm,它的高是直径的2倍,圆柱的侧面积是()dm2,它的表面积是()dm2。8、一个电饭煲的原价是160元,现价是120元,电饭煲的原价降低了()%.9、有一张长48厘米,宽36厘米的长方形纸,如果要裁成

3、若干同样大小的正方形而无剩余,裁成的小正方形的边长最大是()厘米。10、(3.4平方米=()平方分米1500千克=()吨)。二、选择题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、安顺洗衣粉厂,男职工与女职工的比是3∶2,男职工与全厂职工的人数的比是()。A、3∶2B、2∶3C、3∶5D、2∶52、一个数除以20%,这个数(0除外)就会变成为原来的()。A.20倍B.5倍C.1.2倍D.1/5倍3、要考查一个学生一年级到六年级的学习成绩进步情况,采用()比较合适。A、条形统计图B、扇形统计图C、折线统计图4、A、B两家商店以同样的标价销售同一品牌

4、的手机,在促销活动中,A商店先打九折,再在此基础上降价10%;B商店打八折销售,两家商店调整后的价格相比,()。A.A商店便宜些B.B商店便宜些C.价格相同D.不能确定5、某商店实行“买四斤送一斤”的促销活动,“买四斤送一斤”相当于打(  )折销售。A.二B.二五C.八D.七五6、把底面直径是2分米的一根圆柱形木料截成两段,表面积增加了()。A、3.14平方分米B、6.28平方分米C、12.56平方分米7、种一批树,活了100棵,死了1棵,求成活率的正确算式是()。8、甲、乙两数的比是5:4,乙数比甲数少()。A.25%B.20%C.125%9

5、、以明明家为起点,向东走为正,向西走为负。如果明明从家走了+30米,又走了-30米,这时明明离家的距离是()米。A、30B、-30C、60D、010、2009年第一季度与第二季度的天数相比是()。A、第一季度多一天    B、天数相等    C、第二季度多1天三、判断题(共10小题,每题1.5分,共计15分)1、()所有的自然数都有倒数。2、()1的倒数是1,0的倒数是0。3、()一条路,修了的米数和未修的米数成反比例。4、()一个圆的半径扩大2倍,它的面积就扩大4倍。5、()甲数除以乙数,等于甲数乘乙数的倒数。6、()一个长方体,它的长、宽、

6、高都扩大到原来的3倍,它的体积扩大到原来的9倍。7、()不相交的两条直线叫平行线。8、()一个自然数(0除外)与分数相除,积一定大于这个自然数。9、()六年级同学春季植树91棵,其中有9棵没活,成活率是91%。10、()当2χ=5у,у与χ成反比例。四、计算题(共3小题,每题5分,共计15分)1、直接写出下面各题的得数:第4页共4页2、解方程。3、直接写出得数:五、综合题(共2小题,每题7分,共计14分)1、下面是申报2008年奥运会主办城市的得票情况统计图。(1)四个申办城市的得票总数是_____票.(2)北京得_____票,占得票总数的__

7、___%.(3)投票结果一出来,报纸、电视都说:“北京得票是数遥遥领先”,为什么这样说?2、图象表示一种彩带降价前后的长度与总价的关系.请根据图中信息填空。(1)降价前后,长度与总价都成______比例。(2)降价前买7.5米需______元。(3)这种彩带降价了________%。六、应用题(共7小题,每题3分,共计21分)1、A、B两地相距116千米,甲、乙两人骑自行车同时从两地相对出发,甲车每小时行14千米,经4小时后与乙车相遇,乙车每小时行多少千米?2、兰兰将500元人名币存入银行(整存整去两年期),年利率按3.06%计算。两年后,她能

8、买价值为550元的MP4吗?3、甲乙两车分别从A、B两城同时相对开出,经过4小时,甲车行了全程的80%,乙车超过中点13千米,已知甲车比乙车每小时多行

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