2020年重点小学六年级语文上学期自我检测试卷B卷 沪教版(附解析).doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年重点小学六年级语文上学期自我检测试卷B卷沪教版(附解析)题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、我会选词填空。辽阔广阔宽阔宽敞1、我们坐在()的教室里愉快地学习。2、()的江

2、面上,船只来来往往。3、()的天空中,群鸟自由自在地飞翔。4、骏马在()的草原上奔驰。2、下面的词语书写有对有错,对的在括号里打“√”,有错的在错字上打“×”,并把正确的字写在括号里。1.凝然()摸仿()遮挽()沽萎()勿忙()2.支体()名义()优稚()堂惶()甜密()3.予备()稀奇()元霄()面俱()枚瑰()4.白瓷碗()诳天桥()小园圈()黑糊糊()辩是非()3、我会给下面每个字组词语。锈()燥()减()揪()乖()绣()澡()碱()瞅()乘()4、在括号里填上合适的动词。()头发()鼻涕()耳朵()脂粉()庙会5、从场合、对象、礼貌三个角度分析,下列语句得体的一项是()

3、。A、欢迎常来我校参观学习,我想这对你们是很有益的。B、病人出院了,医生边送边说:“请走好,欢迎再来。”C、你的成绩虽然差,这次考得还可以,希望少犯老毛病。D、前面的道路正在施工,给您添麻烦了,请绕道行驶。二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、马是人类忠实的朋友,下面是根据“马”的比喻义所填的成语,错的两项是()。①粗略的看(走马观花)②走在前列(一马平川)③非常危险(盲人瞎马)④随便走走(快马加鞭)2、按要求完成下列练习。1、默写古诗《示儿》,并用自己的话填空。从这首诗中,我们懂得了诗人一生的遗憾________________________,他对孩子的嘱咐

4、是________________________________。2、《闻官军收河南河北》是唐朝诗人杜甫写的一首诗,他还写了《春夜喜雨》、《江畔独步寻花》、《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)等诗篇,请你从中选择一首写下来:___________________________________________________________________3、《英雄儿女》这部电影(电视)你看过吗?面对敌众我寡,英雄王成在阵地上只剩下一个人的时候,他毅然手拿爆破筒,冲进敌阵与敌人同归于尽。每当祖国需要你的时候,你将会怎样?请用你学过的诗句来表达你的决心或想法:_______________

5、___________________4、采茶姑娘个个(),她们用灵巧的双手()地从茶树上摘下()嫩芽。绿树映衬着()的身影,构成一幅()的图画。这句话运用了()修辞手法。5、“先天下之忧而忧,________________”这句话是宋朝()写的。6、反映夏季特点的成语(4个):_________,_________,_________,_________3、结合课文内容,谈谈你对下列句子的理解。1.不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻练出一颗独立自主的心。《桃花心木》______________________________________

6、______________________________________________________________________________________________________________________________________________2.那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都不得善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。___________________________________________________________________

7、_________________________________________________________________________________________________________________4、按要求写句子。(1)、仿写句子。例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将送去所有的凉爽。___________________________________________________。(2)请借用古人的诗句来赞美下面的景物。A、

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