国培计划-个人研修计划.doc

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1、---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------国培计划-个人研修计划国培计划（2019）个人学习与研修计划对于一个刚踏上工作岗位还处于实习期的教师来说，能够及时的参加国培计划（2019）研修学习是一件值得庆幸和非常高兴的事情。在经过第一期的培训以后，对于自己在课堂教学方面有很大的帮助：运用所学结合自身教学情况、充分运用村小教育教学环境（硬件、软件）在教学实践活动中不断探索、

2、探讨交流、反思和自我学习，在上学期的教育教学中收获良多。在殷切的期盼下，这学期第二周就迎来了国培计划（2019）第二期研修的通知。现将国培计划（2019）第二期个人研修的计划设计如下，请各位领导和同仁们提点指正，我将不胜感激！一、学习和研修目标：1、提高我对国培计划（2019）项目的精神、内容等方面的学习、理解和掌握和运用；2、学习、掌握并会运用本期国培的学习内容丰富自我、提升自我；同时不断学习、充实自己，成为终身学习的典范。3、强化自身的教育教学理论素养和教学实践；学习和掌握现代教育教学的新思路、新方法，融会贯通、学以致用。5/5-------------------

3、--------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------4、经过研修不断提高教育、教学质量，为又快又好的发展素质教育打好坚实的基础。5、将教师的幸福人生与专业成长作为本次学习过程中的研修课题。二、学习与研修计划编号学习课题内容纲要研修方法研修主题研修主题备注1教师的幸福人生与专业成长讲座1（1-幸福对我们来说意味着什么？2-影响教师生活幸福指数的因素究竟有哪些？3-教师的专业成长包括哪些方面？4-教师的专业成长与幸福人生

4、是怎样的关系？5-我们应如何来推进教师的专业成长?）。讲座2（影响教师生活的幸福指数的因素有哪些？）。讲座3（教师的专业成长包括哪些方面？）。讲座4（讲座04-怎样促进教师的专业成长？）。利用国培网络平台进行学习；线上、线下研讨、互动交流等。教师的幸福人生与专业成长借鉴教师的幸福人生与专业成长现场答疑的案例、交流学习。2教师心理健康与压力管理讲座01第一个模块：一、专家讲座（教师心理健康与压力管理本次讲座职责不在于讲心理健康教育，而是提升教师的心理健康水平；注重操作性与应用性。怎么管理自己的情绪，对自己要积极）。二、对别人要积极（跟周围的人要建立好一个好的沟通）。5/5

5、---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------三、做事情和积极（我们以什么样的心态，以怎样的状况去面对日常生活中的事物）。本课从三个方面来探讨教师心理健康与压力管理。第二个模块（外请北京教育学院朝阳分院的张群智老师介绍朝阳区在教师队伍建设、心理健康教育等方面很好的优秀的做法，供大家作为一个参考。）。第三个模块：就教师心理健康问题进行互动对话，探讨教师心理健康的关注促进的看法

6、与观点。第四个模块：为教师们提供一个材料包：心理调适的小品文、PPT课件供大家参考。）。讲座02（对自我的积极）。讲座03（对他人的积极）。讲座04（指向做事的积极）。讲座05（案例展示）。利用国培网络平台进行学习；线上、线下研讨、互动交流等。借鉴教师心理健康与压力管理的案例探究学习、合作学习。3满园桃李敬师魂-师德标兵报告1-为山区的孩子插上梦想的翅膀。5/5---------------------------------------------------------------最新资料推荐-------------------------------------

7、-----------------2-刘老师带我们快乐学习。3-刘老师带我们走向一个一个成功。4-刘老师给我们留下深刻印象。5-师德案例-课堂，从平等对待每一个。。。利用国培网络平台进行学习；线上、线下研讨、互动交流等。运用感悟、体会的方式理解师德。教师的幸福人生与专业成长重复学习《中小学教师职业道德规范》并写学习心得。4中学生常见心理问题分析及应对1-心理问题与心理健康的基本概念01。2-中学生心理问题特征与类型02。3-中学生心理问题的原因分析03。4-中学生心理问题的教育和引导对策04。5-互动对话。利用国培网络平台进行学习；线上、