从物质生产工具的视角探察主客体关系-论文.pdf

从物质生产工具的视角探察主客体关系-论文.pdf

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1、从物质生产工具的视角探察主客体关系李淑梅,,主体和客体的关系是认识论的基本内察工具和主体的关系工具和客体的关系。,,才容对其探察的视角不同认识论的基本倾能达到对主体和客体范畴的具体把握。,,向就不同在过去一段时期我国的认识论从工具和主体的关系看主体的规定性,与物质生产研究是以客体为视角的片面强调客体的作工具的制造和使用是密不可分。,。,的可以说,,用贬抑主体的地位和作用近年来认识离开工具的制造和使用就没,,有主体的存在和发展就没有人的主体地位论的研究视角由客体转移到主体弘扬主体。,的确立和提高人之所以能够成为掌握和支

2、性成为认识论研究的主旋律成为发展马克。。,思主义认识论的突破口和生长点从而大大配客体的主体就是国为掌握着工具而在、、。,诸语言符号推动了认识论的发展但是要把这种研究多工具(仪器设备思维模式,,进一步引向深入仅仅停留于此也还是不够等)中物质生产工具是工具家谱中的始。,的因为这种研究视角的转换并未突破主客祖其它各类工具都是从物质生产工具发展。、;体二维结构的认识论的旧模式只有在主体的过程中分化出来衍生出来的在诸多掌握-—工具客体的三维结构中考察主客体方式中,以运用物质生产工具为主的实践掌,—、。关系才能克服认识论研究中的

3、简单性空握方式是最基本的掌握方式主体从根本上、,。说,洞性抽象性深化对主客体关系的认识就是运用物质生产工具从事对象性活动,,。笔者认为抓住上具这个中间环节从工具的人,,的视角展开对主客体关系的研究也是认识在界定主体时人们常说主体具有创造,、、。论发展的一个重要突破口和生长点也应作性普遍性自由性等特性然而离开工具。,为认识论研究的一个重要理论角度首先是物质生产工具是无法说清这些特性,。工具是一个十分复杂的系统既有物质的主体的创造性最集中地体现在对劳动工、,。,生产工具科学仪器等硬性工具又有中性具的创制上创制劳动工具不仅

4、本身就是,、,的语言符号工具还有思维模式方法等软一种创造性的活动而且是主体的一切创造,。性工具其中物质生产工具是工具系统的基性活动的根源主体的普遍性也在于人拥有。,。本骨架因此本文拟从物质生产工具的角物质生产工具这种身外器官有了这种身外。,,度来探察主客体关系器官人的活动就不再象动物那样受有限一万,,}二},.探察,’主客体关一系’一首先一需`弄清主的几种身内器官的局限受物种尺度的局}1}_三;二万::几:-’二二厂二一言。匕J一}体人们通常是,,和客体范畴的含义限而是能够打破这些局限按照任何物种、,采用主客双方相互

5、规定相互映现的方法的展度塑造外物在日益深广的程度和范围。。_,界定主体和客体的这无疑是正确的然而仁同自然物进行物质变换把整个自然界变,。这只是对主客体的最一般规定还需进一步为自己的无机的身体物质生产工具也是人,。。规定使其具体化只有把主体和客休范畴类争得自由的有力武器它不仅是主体摆脱,,置于主体工具客体的结构之中考异己的自然力量的奴役把自在之物改造为——,为我之物的手段而且是主体施展自身才,自然世界和属人世界的区分才有了属人世、。能实现自身价值的手段工具的每一次变;界中主体与客体的分化也正是由于有了劳,,革都会带来主

6、体的新解放主体自由的新,,动工具才把主体与客体联结起来形成主。发展。客体之间的关系工具既是把主体和客体隔,、,从工具和客体的关系看客体的规定性离开来分离开来的沟壑又是把主体和蓉。同物质生产工具也是密切相联的工具本来、。,体联结起来沟通起来的桥梁可以说没,就是指向客体的它的天职和使命就是变革,有作为中介的工具就没有主客体的分化和。,客体用工具界定客体就可以避免对客体。联系、,理解的直观性思辨性就可以抓住客体的主客体的分化发端于人类祖先对劳动工,。对象性的根本特性把客体首先理解为是主具的使用和制造劳动工具这种新的活动因,

7、,体运用工具进行干预和变革的对象理解为素的插人使活动的发动者和活动对象之间。主体实践活动的结果和前提“”,的关系复杂化了由二维的结构变为三。,工具对客体具有非常明显的制约作用维的结构由同自己的生命活动直接同一性、,,工具的性质状况和发展水平从总体上决的活动变为间接同一性的活动从而在活动定着主体能够把客观世界中的什么事物纳入。方式上具有了根本不同于动物的新的特点,,自己的活动范围成为主体实践和认识的对众所周知动物活动的基本构成要素只。,象随着实践工具的进一步:的进一步发展有两项作为活动者的动物自身和活动对,,。完善人类

8、活动的领域将会更加深广客观象由此决定了动物不可能把自身同自身的。,,世界将会被主体打扮得更加多采多姿活动对象区分开来把生产和消费分开而,。任何一个客体的属性都是多方面的究月能处于与自然界混沌不分的状态之中而,,竟哪些属性能够被主体所优先认识和利用人的活动由于是以劳动工具为中介的人的。,也取决于工具的状况和水平后者制约着前工具性的活动是有积极成果

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