重点小学六年级语文【上册】能力提升试卷 江西版(附答案).doc

重点小学六年级语文【上册】能力提升试卷 江西版(附答案).doc

ID:54941633

大小:44.50 KB

页数:5页

时间:2020-04-24

重点小学六年级语文【上册】能力提升试卷 江西版(附答案).doc_第1页
重点小学六年级语文【上册】能力提升试卷 江西版(附答案).doc_第2页
重点小学六年级语文【上册】能力提升试卷 江西版(附答案).doc_第3页
重点小学六年级语文【上册】能力提升试卷 江西版(附答案).doc_第4页
重点小学六年级语文【上册】能力提升试卷 江西版(附答案).doc_第5页
资源描述:

《重点小学六年级语文【上册】能力提升试卷 江西版(附答案).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前重点小学六年级语文【上册】能力提升试卷江西版(附答案)题号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得分考试须知:1、考试时间:90分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是()。在生命的旅程中,能拥有那来自四

2、面八方的种种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是();可以是寥寥的片言只语,也可以是();可以直对相知的友人,也可以是朝向();可以是面对的激烈争辩,也可以只是()。A、素不相识的陌生人B、走了火的雷霆霹雳C、悄无声息的一个暗示的眼神D、不停的絮絮叨叨2、带点的字应该怎样读?把正确的读音用“—”划出来。勉强(qiangqiang)召集(zhaozhao)兴奋不已(xingxing)暖和(héhuo)入场券(juanquan)削铅笔(xiaoxuē)友好相处(chùchǔ)大模大样(mómú)3、下面的词语书写有对有错,对的在括号里打“√”,

3、有错的在错字上打“×”,并把正确的字写在括号里。1.凝然()摸仿()遮挽()沽萎()勿忙()2.支体()名义()优稚()堂惶()甜密()3.予备()稀奇()元霄()面俱()枚瑰()4.白瓷碗()诳天桥()小园圈()黑糊糊()辩是非()4、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“√”。栗子(lìsù)摩平(māmó)含糊(húhù)寺院(sìshì)计较(jiǎojiào) 养尊处优(chǔchù)5、正确、匀称地书写下面的语句。从那以后,漫长的岁月过去了,经历的事情许多也已淡忘,而少年时代生活的情景,启蒙老师们的音容笑貌,还不时地在我的记忆中浮现,引起我的思念和遐想

4、。二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。同心()力日()月累五彩斑()尺()寸阴浮想联()画蛇()足棋()对手宾客()门1、为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要()保护地球——人类的家园。2、涓(juan)涓细流汇成大海。只有(),知识才能不断丰富起来。2、俄国作家列夫·托尔斯泰说:“一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母愈大则分数的值就愈小。”请认真阅读这句话,写出你对这句话的理解。________________________________________

5、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静”,请说明该广告词所包含的具体含义。_____________________________________________________________________________________

6、________________________________________________________4、趣味标点。桌子上放着一盘梨,旁边有一张纸条,上写:“这梨不大好吃”几个字。小云、哥哥、姐姐看了后别说出了一种看法,这三种看法都言之有理又各不相同。请你给句子加上标点,代他们说出各自的意思。(1)小云:这梨不大好吃意思是:________________________________(2)哥哥:这梨不大好吃意思是:________________________________(3)姐姐:这梨不大好吃意思是:________________________

7、________第5页共5页三、口语交际(共1小题,每,题6分,本题共计6分)1、阅读下面一段话,想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法,把这些景物写生动、写形象。  雨过天晴。天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去,小青蛙跳上岸"呱呱"地叫着……一切都充满了生机。 雨过天晴。_____________________________________________________________________________________________________________

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。