冀教版六年级科学下册第15课人造地球卫星.doc

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时间:2020-04-24

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1、第15课人造地球卫星复述回顾:(以小组复述回顾下列内容)1、目前,人类已经把许多种类的宇宙探测器发射到空中,你知道有哪些探测器呢?它们都有什么用途?设问导读一:多功能的卫星阅读课本第73页的内容,完成下列各题。1、填空。(1)1957年10月4日()制造发射了人类历史上第一颗人造卫星。(2)科学家们把()视为宇宙航行的开端。(3)在灿烂的星河中,已经增添了()多颗人造卫星。(4)有了(),我们才能接受许多遥远的信息。2、你知道的卫星有哪些?它们分别有哪些重要的用途?设问导读二:科学在线阅读课本第74页的“科学在线”,完成下列各题。1、填空。(1)我国自()年()月()日成功发射第一颗人造卫星

2、,到1998年底已经有()颗国产卫星上天遨游。(2)目前人造卫星具有()、()、()、()、()、()和()等多种用途。2、人造卫星的重要作用是什么?设问导读三:模拟人造卫星的飞行阅读课本第74页和第75页,完成下列各题。1、根据模拟活动的要求完成实验。2、模拟实验中乒乓球模拟(),用棉线模拟()。3、人造地球卫星绕地球飞行而落不下来,这是为什么?4、如果分别改变乒乓球的质量、棉线的长度、转动的速度,体验手受到的力有什么不同?(可以先猜测,在实际体验后,得出结论)5、如果没有绳子,乒乓球还会绕自己做圆周运动吗?自学检测:我知道。1、1957年10月4日()制造发射了人类历史上第一颗人造卫星。

3、2、目前人造卫星具有()、()、()、()、()、()和()等多种用途。巩固练习:一、我会判。 1、电视转播用到的是导航卫星。()2、气象卫星是用来观测天气变化的。()3、应用卫星是直接为人类服务的卫星。()4、人造卫星的运动与地球引力运动速度和本身的质量有关。()5、地球同步卫星是静止的。()课堂检测:一、我会答。1、人造地球卫星有哪些功能?2、人类制造和发射人造卫星的意义是什么?拓展练习:地球同步卫星真的是静止在空中不动吗?请你设计一个模拟实验来验证自己的想法。我的假设:我所用的材料:我用(    )来模拟卫星,用(    )来模拟地球。实验过程: 实验现象:模拟实验结论是:

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