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时间:2020-04-24
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1、师生要坦诚相待记得有这样一句话:“如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在认可中,他就学会了自爱。”因为儿童的心理很容易受周围的人际关系的影响,其中不同的师生关系对学生的影响更为明显。我觉得师生之间心灵桥梁的建立,要求教师不仅是知识的传授者,更应是知心的朋友。我们教师要走进学生的生活,熟悉他们的年龄特点、思想状况,有针对性地开展心理教育活动。在工作中我用看、聊的方法去了解学生。看就是看学生在学习中的表现;聊就是通过与学生聊天的方式,了解学生的喜怒哀乐、内心世界。俗话说,眼睛是心灵的窗户,语言是心与心沟通的桥梁。通过这两种方法,让我对每个
2、学生有一定的了解,而我在与学生交流的时候,应以一个大朋友、倾听者的身份去真诚地感受他们的喜怒哀乐,这样就拉近了师生之间的距离,让学生愿意跟你说真心话,然后把这种理解运用到教育教学中,就有种得心应手的感觉,师生的配合也就非常地默契,从而完成了教学目的。我们用亲和的态度去接近学生,学生们没有太大的压力,在轻松的氛围中学习知识效率很高,但这种沟通需要一种技巧,让孩子们乐于接受我们的语言,乐于与我们一起共同学习,这是我们应该努力追求的,使孩子们快乐地学习,享受学习过程带给我们的愉快的感觉!
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