彭何孔个人研修计划.doc

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1、彭何孔个人研修计划一、研修目标 1、加强理论学习，努力探索适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法，推动教学质量稳步提升。2、着力解决课堂教学中所遇到的实际问题，不断转变教师教学方式和学生学习方式，促进师生共同发展。3、探索适合学生的教学方法，使学生更加乐学，适当运用多媒体手段突出重点；二、研修计划：1、勤于学习，树立终身学习的观念。不断研读《语文课程标准》，深入理解、掌握新课程的基本理念。2、学习新教材，走进新教材，把握教材的特点。3、结合学情，探索语文教学的有效途径，使学生愿学、乐学，培养学生学习语文的能力。4、通过研修，努力提高自身的师德修养，做到德高为范，学高为师。5、积极实践课改

2、的新理念，新思路，围绕“有效性高效课堂教学”开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。三、教研措施1、积极参加继续教育网络学习，及时撰写学习心得。2、积极参与“小学语文教学发展性评价”实验课题，撰写课题论文与课题实践心得。3、每个星期争取读一篇与语文教学有关的文章，并做好相关的摘录。4、经常反思自己的教学行为和管理行为，不断地总结经验，找准不足之处，写好教学反思和案例，促进自己的不断进步。5、利用多媒体教学设备，提高教学效果。6、与学生多沟通，了解学情，及时调整教学方案