《蝶恋花》评测练习.doc

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1、《蝶恋花》评测练习班级：姓名：             组内评价：      教师评价：         【题目解说】这是一首抒写闺中情思的词，“”是它的主题，以其细腻委婉的感受而闻名。同时，通过对的描写，抒发了的感慨。【整体感知】1．这首词上下片在表达方式上是如何分工的。上片重在，下片重在。2．上下片所写时间有何变化。上片写，下片写。3．理解下列词语杨柳堆烟：帘幕：章台路：乱红：4.根据诗词的特点，合理想像，理清全词大意5.有人说全词的眼在“怨”“恨”“伤”“苦”这四个字上，请找出词句一一对应。怨：恨：伤：苦：【词句赏

2、析】一、炼字赏析1．赏析“庭院深深深几许”中的“深”字。2．赏析“杨柳堆烟”中的“堆”字。二、语句赏析1．“庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数”三句的艺术手法及效果。2．女主人公如何孤寂凄苦的原因何在呢？3.“游冶处”与“章台路”之间有关系吗？4．“雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。”“春”字如何理解？表达了闺妇怎样的愁思？5．“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”寄深于浅，借景抒情，包含多层意蕴，说说有哪几层意蕴。【课内评测】蝶恋花欧阳修庭院深深深几许？杨柳堆烟，帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路。雨横风狂三

3、月暮。门掩黄昏，无计留春住。泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。1.这首词表达了词人什么情感？2.过片三句婉曲幽深，耐人寻味，请作简要分析。3.清人毛先舒评曰：“‘泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去’，此可谓层深而浑成。”（王又华《古今词论》引）意思是说语言浑成与情意层深往往是难以兼具的，但欧词这两句却把它统一起来。试作简要分析这两句话中抒情主人公的情感层次。【课后巩固】一、拓展阅读踏莎行欧阳修候馆梅残，溪桥柳细，草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危栏倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外。

4、1.这首词上下片的描写的抒情主人公是否一致？请作简要分析。2.上片起三句为描绘了一幅什么样的画面？请结合下文说说这样写的好处。3.下片最后两句“平芜尽处是春山，行人更在春山外”是传唱久远的名句，试作简要赏析。