《自制小相框》导学案.doc

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1、东海中学美术学科《自制小相框》导学案备(授)课人:迟敏年级:初一时间:2014.11学习目标1.认知:运用多种材料制作新颖漂亮的小相框,研究“立”起来的方法。2.技能:激发学生的想象力,培养大胆创新的能力。3.情感:培养学生的审美能力,培养动手制作的细心品质。重点难点材料的创新与小相框的多种造型的设计。学具准备生活中的小相框实物;各种制作材料,生活中可利用的废旧物品。导入新课1.展示搜集的相框2.出示制作的相框:喜欢这些相框吗?是不是很独特?用什么做的?自主学习1.小相框都有哪些部分构成的?2.小相框有什么

2、作用?3.小相框的外型有怎样的特点?4.如何搭配相框色彩?.合作探究小组研究:(1)可以用什么材质来制作自己的小相框?(2)什么样的相框造型与色彩能更好的烘托你的照片?(3)怎样将相框的背板固定在相框上?拓展延伸思维训练:研究如何更好地为相框设计支架。解决问题:(1)你在制作时遇到哪些问题?(2)你在制作过程中用哪些手法,需要哪些工具,应该注意什么?达标检测课堂制作:自选材料,设计制作小相框,装点自己的生活。比一比谁的更新颖、更漂亮。要求:1.大胆创新,合理运用各种材料‘方法设计制作。2.造型美观,色彩搭配

3、协调。3.注意工具使用安全。课堂小结大家讨论:1.哪张作品最吸引你的眼球呢?2.自己找找优缺点,为同学们提点建议或帮助修改一下作品。3.教师点评;评选设计之星:最佳制作奖、最佳设计奖。

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