祝锡琼个人研修计划.doc

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1、祝锡琼研修计划职业境界1.要多读书，勤学习，培养高尚的情操，拥有博大的胸怀。不但要加强业务学习，而且还应该博览群书。继续走教科研之路，并把研究延伸到教书育人的各个方面。2.拥有乐观的人生态度。首先，加强身体锻炼，让自己拥有健康的体魄，阳光的心态，朝气蓬勃地迎接每一天的教育教学生活及自己的家庭生活、业余生活；第二、自身要不断学习，拥有积极、正确的价值观，用乐观的人生态度感染学生，让学生养成健康的心理和良好道德素养。学科功底1.钻研新课程标准。希望能以深厚的学科专业知识和贴近学生生活为基础，彰显思品学科的精神本质

2、。2.对学科专业教学能有所改进和突破。教学设计1.多向名师学习，改变传统的教学设计模式，能大胆创新。2.精心结合学生的实际去设计，制定符合学生实际的实用性、可操作性强的教案。教学技能1.让自己的课堂语言表达简炼精确；2.让自己对学生评价的语言丰富多样化，并能起到极大的激励作用。课堂教学1.教学中重视对学生进行启发引导感悟。这就要求问题的设计要有针对性，能很好地激发学生的兴趣，并肯探讨性。2.培养学生对时事新闻的的捕捉能力。这就要求要引导学生关注社会，思考社会。教学评价1.改变单一的评价方法，简单的评价过程。2

3、.评价方式要多元化，并具科学性。3.评价要涉及学生在学习的过程中表现出来的情感、态度、价值观等。教学科研1.积极参加现有的课题科研。2.针对教学实践中遇到的问题进行研究，总结。1.学科功底。本阶段准备改进的地方2.教研组织能力。3.评课的能力。所需支持希望导师能在政治时事和社会热点上多指导。