美术活动：手拉手去郊游.doc

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1、手拉手去郊游（核心经验：美术）活动目标：1、能通过观察和讨论探索表现幼儿手拉手的方法，并大胆创作。2、能感受与同伴一起游戏的快乐。活动准备：油画棒，铅画纸。活动过程：一、导入：1、音乐游戏《郊游》引起幼儿兴趣。教师：今天天气真好，让我们找个好朋友，手拉手一起去交友吧！教师引导幼儿观察手拉手的动作。二、揭示：1、教师引导幼儿讨论。2、教师引导幼儿探索绘画方法。3、教师小结：我们怎么样才能画出两个手拉手的仁呢？（人的身体要靠近，手和手连接在一起。）三、延伸：幼儿纪宁绘画活动，教师指导。——鼓励幼儿大胆进行组合绘画活动。——提醒幼儿在绘画中保持正确的坐姿，并注意用眼

2、卫生。——知道幼儿合理布局，注意色彩搭配，并在适当的位置添画。四、回归：教师将幼儿的作品组合成一幅大画。找一找你和你的好朋友在哪里？