八年级上学期生物第1次月考试题.doc

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1、八年级上学期第一次月考生物试卷一．单项选择题（30分）题号123456789101112131415答案1．当鱼损失了胸鳍、腹鳍的时候，鱼会出现（）A．只能下沉，不能上浮　　　B．只能上浮，不能下沉C．游动时身体常常侧翻　　　　　　D．不能保持游泳方向，游泳速度减慢2．下列动物属于鱼类的是（）A．章鱼B．鲸鱼C．甲鱼D．鲫鱼3．下列各组动物中不属于软体动物的一组是（）A．蜗牛章鱼B．河蚌蛾螺C．扇贝乌贼D．蚯蚓珊瑚虫4．在探究活动中，可以采用模拟实验。模拟实验有一定的优点，下列不属于其优点是（）A．可以解决不便于直接用实验方法解决的问题B．通过模拟实验

2、的结果不可靠。C．一般情况下，模拟程度越高，实验效果越好D．可提高效率，节约资源5．鱼常常在黎明前浮头或跳出水面，天亮以后停止浮头，是因为（）A．清晨水中氧含量最少，天亮以后水中氧气充足B．在水中睡了一夜觉，清晨到水面寻食C．清晨水面比较安全，天亮以后会被敌害发现D．趁清晨空气清新，到水面嬉戏游玩6．用高科技的方法开发海洋的资源，可以称为“蓝色革命”其内容不包括（）A．保护渔业资源，实行休渔期制度，建造人工鱼礁，大力治理海洋污染。B．增强渔业捕捞量C进行渔业的生物技术开发D用先进的技术改进渔业，兴办人工海洋牧场7．家兔的消化道与人体的相比，具有与其食草

3、生活相适应的显著的结构特点是()A．体腔内有膈              B．消化道较长，盲肠特别发达C．消化道较短，盲肠特别发达 D．牙齿分化为门齿和犬齿8．家兔前肢短，后肢长，这与它的哪种运动方式相适应（）Ａ．行走　Ｂ．跳跃　Ｃ．爬行　Ｄ．奔跑9．蝗虫可以生活在干燥的陆地上，在它的形态结构中，防止水分散失的是()A．体表的革质翅   B．体表的大量鳞片C．覆盖全身的表皮 D．坚硬的外骨骼10．下列动物不属于节肢动物的是（）A．河蟹B．蜈蚣C．蚯蚓D．苍蝇11．下列动物是两栖动物的是（）Ａ．甲鱼　　Ｂ．青蛙　　Ｃ．水蛇　Ｄ．鸭子12．熊猫和蝙蝠的共同

4、特征有（）①体表被毛②胎生③哺乳Ａ．①③Ｂ．①②Ｃ．②③Ｄ．①②③3/413．下列现象不属于先天性行为的是（）A．母鸡孵蛋　B．蜘蛛结网　　C．猴子钓鱼　　D．蜜蜂酿蜜14．动物园的海豚表演馆里，海豚正在做顶球表演，海豚的这种行为属于（）Ａ．先天性行为　Ｂ．学习行为Ｃ．经验行为　Ｄ．适应行为15．具有社会行为的一组动物是（）①金丝猴②菜粉蝶③蜜蜂④黑猩猩A．①②③B．①②④C．①③④D．①③④二．判断题（10分）题号12345答案1．水中的各种生物都是水域生态系统的重要组成部分。它们之间通过食物链和食物网，形成紧密而复杂的联系，同时又都受水域环境的影响

5、。（）2．伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。（）3．在陆地上生活的动物都是用肺呼吸的。（）4．昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物。　　　 （）5．动物的学习行为是建立在遗传因素的基础上的。                   （）三．填空题（15分）1．地球上的生物有150多万种，按体内有没有可以划分为两个大类，一类是，如蝗虫；另一类是，如兔。2．恒温动物是可通过自身的调节而维持体温的恒定，使体温不随外界的变化而变化的动物，包括和。3．空中飞行的动物有无脊椎动物中的，脊椎动物中的和哺乳动物中的。4．骨、关节和骨骼肌的关系：收缩，牵动着它所附着的，绕着活

6、动，于是躯体就产生了运动。5．具有社会行为的动物，群体内部往往形成了一定的，成员之间有。群体中的成员可以通过、声音和来传递信息。四．连线题（10分）3/41．请把下列动物与它们的呼吸方式连线A蚯蚓a鳃B鲫鱼b肺C兔c气管D蝗虫d肺，有气囊辅助呼吸E麻雀e体壁2．请把下列动物与它们运动器官连线A家鸽a四肢B蝗虫b翼C兔c刚毛3/4D蚯蚓d鳍E鲫鱼e翅3/4五．识图题（15分）1.下图是家兔的神经系统及家兔脑的结构图，据图写出有关数字所指部位的名称：(1)1       2        3        4        5       21345(2)

7、家兔的神经系统是由[]        、[]        和[]        组成的。2.右图是关节模式图，请据图回答。（1）请填写图中指示线所指部位的名称1、2、3、4、5（2）说出身体上两个关节名称_______、____六．实验题（20分）在“观察和饲养蚯蚓”的实验中：1.需要选用的土壤为。2.观察蚯蚓发现，蚯蚓的身体由很多彼此相似环状结构构成，这些环状结构是。区别蚯蚓身体前后端的依据是。蚯蚓和沙蚕和水蛭统称为动物。3.用手触摸蚯蚓的体壁，感到体表有；在观察过程中，应常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表，使体表保持。4.用手指来回触摸蚯蚓的腹面，感

8、觉有些粗糙不平的小突起，它们是有协助的作用。5.在农田中，大雨过后往往会有大量蚯蚓钻出地面，这