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时间:2020-04-25
《河北唐山开滦二中学高中语文庖丁解牛学案人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、河北省唐山市开滦第二中学高中语文庖丁解牛学案新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》【学习目标】1、掌握并积累文言词语知识。2、领会《庄子》散文以故事说明道理,把道理寓于故事之中的特点。【重点难点】1、通过朗读课文,知识竞赛等方式疏通文意并掌握重要的文言知识。2、通过深入思考,小组讨论的方式理解课文所阐发的人生哲理。【学习内容】一、自主学习夯实基础1.给加点字注音,根据注音写汉字:合于《桑林》之舞,乃中《经首》之会( ) 肯綮( )良庖岁更刀,割也( )( ) 膝之所踦( )( )彼节者有间,而刀刃者无
2、厚( ) 新发于硎( )吾见其难为( ),怵然为戒( )( )砉然向然 ( )( ) 批大卻,导大窾( )( ) 臣之所好者道也( ) 视为止,行为迟( ) 善刀而藏之( )( )chóuchú( )( )满志páo( )丁解牛 越zǔ( )代庖 jué( )择 永zǎi( )史册2、解释通假字砉然向然 技盖至此乎 善刀而藏之 3、解释黑体字乃中《经首》之会进乎技矣臣以神遇而不以目视依乎天理视为止,行为
3、迟吾见其难为因其固然虽然,每至于族4、解释下列虚词:(1)为①庖丁为文惠君②吾见其难为,怵然为戒③视为止,行为迟④提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志)(2)乎①技盖至此乎?②进乎技矣③依乎天理④而况大軱乎!⑤恢恢乎其于游刃必有余地矣!(3)然①奏刀騞然②因其固然③虽然,每至于族……④怵然为戒(4)于①合于《桑林》之舞②而刀刃若新发于硎③恢恢乎其于游刃必有余地矣。④虽然,每至于族5、解释下列特殊句式技盍至此乎臣之所好者,道也技经肯綮之未尝视为止,行为迟6、下列三组句子中,每一组里哪个句子加点的成语使用是恰当的?4①他做事情只考虑自己,毫无集
4、体观念,真是目无全牛。②张师傅很有修车经验,对各种型号汽车的性能、结构等了如指掌,修理技术已达到目无全牛的地步。①他曾在英国专修英国文学,要他用英文写作自然游刃有余。②警方布下天罗地网,那几个歹徒一定游刃有余。①你做事老是怕这怕那的,犹豫不决,真是踌躇满志。②他的论文获得一等奖,又被提升为处长,难怪他最近总是踌躇满志。7.根据原文中的几句话,写出所衍生出来的成语:(1)三年之后,未尝见全牛也( ) (2)技经肯綮之未尝( )(3)方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行(
5、 )(4)以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地( )(5)提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之( )二、设问导学与交流展示1.能代表庖丁观点的一句是: 2.庖丁解牛经过三个阶段,请用课文中的原句回答: → → 3.解牛之道与养生之道有何联系?庄子通过这个寓言又想告诉我们什么道理呢?
6、三、自我检测、点拨巩固1.加点字解释有误的一项是( )A.乃中《经首》之会 中:合乎 B.批大卻,导大窾 导:指导C.族庖月更刀,折也 族:众,一般 D.然已解,如土委地 委:卸落2.下列加点词的解释不正确的一项是 ( )A.嘻,善哉!技盖至此乎 盖:大概 B.批大郤,导大窾 批:劈、击C.吾见其难为,怵然为戒 怵然:警惕的样子 D.善刀而藏之 善:拭擦3.下列加点词词类活用不同的一组是 ( )A
7、.良庖岁更刀 族庖月更刀 B.而刀刃者无厚 工欲善其事,必先利其器C.令诸君知天亡我 纵江东父兄怜而王我 D.辞楼下殿,辇来于秦 掠江东南飞4.下列加点词古今义基本相同的一项是( )A.虽然,每至于族,吾见其难为 B.依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然4C.始臣之解牛之时,所见无非牛者 D.为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之【课堂小结与反思】1.本课我的收获是:2.存在的疑惑是:3.今后的措施及建议是:【课后作业与练习】1.从词类
8、活用的角度看,下列各句中加点词的用法不恰当的一项是:()()①A.良疱岁更刀随:每年,名词活用作状语B.假舟楫者,非能水也水:游水,名词动用C.援玉抱兮击鸣鼓鸣:响,形容词D.三岁贯女,莫我肯德德:恩德,名
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