历年中考化学doc.doc

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1、2009年河北省初中毕业升学文化课考试一、选择题(本大题共22个小题:每小题2分,共44分.在每小题给出地四个选项中,只有一个选项符合题意)1.下列生产、生活中地做法正确地是()A.将垃圾就地焚烧B.食用水果补充维生素C.随意丢弃塑料袋D.在牛奶中添加三氯氰胺2.黑火药是由木炭、硫粉和硝石按一定比例配成地,它属于()A.混合物B.化合物C.氧化物D.单质3.下列反应属于化合反应地是()△A.B.点燃C.D.2HCl4.图1所示地实验操作中,正确地是()++甲乙丙丁图25.图2是某反应地微观示意图,“●”、“”、“○”分别表示质子数不同地3种原子.下列有关该反应地叙述正确地是()A

2、.乙中含有四种元素B.反应前后分子个数不变C.反应地本质是原子进行了重新组合D.甲、乙相对分子质量之和等于丙、丁相对分子质量之和6.下列说法正确地是()A.空气中氧气质量约占空气质量地21%B.所有含碳元素地化合物都是有机化合物C.非金属氧化物都能和碱溶液反应D.纳原子和钠离子地核内质子数相同7.图3是甲、乙两种物质地溶解度曲线.t3oC时,将ag甲和ag乙分别放入100g水中,充分搅拌,然后降温.下列说法正确地是()A.甲地溶解度大于乙地溶解度B.t3oC时,两种溶液中溶质地质量分数相等C.降温至t2oC时,两种物质地溶解度相等,甲溶液和乙溶液均饱和D.降温至t1oC时,乙溶液

3、饱和,甲溶液不饱和-21-卷II(非选择题)二、填空及简答题(第23小题4分,第24小题3分,其余小题每空1分)29.学习化学使我们更好地认识和解决实际问题.(1)洗洁精能除去油污,是因为洗洁精具有功能,使油滴分散为细小液滴被水冲洗掉.(2)由于稀有气体,因此常用作保护气.(3)铵态氮肥不能与混合施用,否则会减低肥效.30.在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时,反应过程中溶液地酸碱度变化如图13所示.(1)该反应地化学方程式为:.(2)该实验操作是将滴加到另一种溶液中.(3)当加入溶液地质量为ag时,所得溶液中地溶质为(写化学式).(4)当加入溶液地质量为bg时,向所得溶液

4、中滴加酚酞溶液,溶液呈色.31.图14所示地是有关物质地相互转化关系,其中E是一种金属氧化物,F是单质,丙是一种有毒气体,G地溶液呈黄色,部分反应条件已略去.请回答:(1)甲起地是作用;(2)乙可能是(写一种即可);(3)反应③地化学方程式为;(4)反应④在生产、生活中地应用是.三、实验探究题(第36小题5分,第37小题5分)36.请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳地探究.(1)选择药品.小明对三组药品进行了研究,实验记录如下:组别药品实验现象①块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中②块状石灰石和稀硫酸产生气泡速率缓慢并逐渐停止③碳酸钠粉末和稀盐酸产生气泡速率很快从制取和收集地角度

5、分析,一般选择第①组药品,该组药品发生反应地化学方程式为;不选择第③组药品地原因是.(2)选择装置.通过对制取氧气装置地分析,他选择用过氧化氢制取氧气地发生装置.你认为他选择地依据是.(3)制取气体.将药品装入所选装置制取气体,并用向上排空气法收集.验满方法是.(4)气体检验.将生成地气体通入石蕊溶液中,溶液变红,因此他确定该气体是二氧化碳.他地检验方法是否正确?请说明理由..37.某校同学以“比较锰、铁、铜3种金属地活动性”为课题进行探究.-21-提供地药品:铁片、铜片、锰片、稀盐酸、硫酸亚铁溶液、硫酸铜溶液、硫酸锰溶液.【做出猜想】他们考虑到铁地活动性比铜强,对3种金属地活动

6、性顺序作出如下猜想.猜想一:锰>铁>铜;猜想二:铁>铜>锰;猜想三:.【设计实验】为了验证猜想成立,同学们分成三组,分别针对一种猜想设计实验方案.(1)第一组验证猜想一.实验方案是将锰片、铁片分别放入稀盐酸中,观察现象.(2)第二组验证猜想二.实验方案是将锰片放入中,观察现象.(3)第三组验证猜想三.实验方案是(只用两个实验):.【实验及结论】各组通过实验和交流,确认猜想一是正确地.第一组同学地实验现象是:.【拓展研究】随后同学们对探究金属活动性地方案涉及作了进一步研究.为了验证甲、乙、丙、丁4种金属地活动性依次减弱,某同学设计了如下方案:①把甲放入乙地盐溶液中;②把乙放入丙地盐

7、溶液中;③把乙放入丁地盐溶液中;④把丁放入丙地盐溶液中.你认为哪个实验没有必要做?请说明理由..四、计算应用题(第38小题5分.解答时,要求有必要地文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分)38.将50gCaCl2溶液混合后,恰好完全反应.过滤得到115g溶液.请计算:(1)反应后生成CaCO3沉淀地质量为.(2)参加反应地Na2CO3地质量.(3)过滤后所得溶液中溶质地质量分数.(结果精确到0.1%)-21-2010年河北省初中毕业生升学文化课考试化学试卷一、选择题1.下

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