(2014学年第一学期期末八年级历史与社会期末复习计划.doc

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1、2014学年八年级历史与社会第一学期期末复习计划一、复习目标：1、掌握并熟记历史基础知识，准确再认和再现重要历史事实。2、通过历史现象初步理解一些历史基本概念和观点。3、初步运用所学历史知识分析知识点与知识点之间的相互联系。二、学情分析：双基情况：学生基础知识的掌握参差不齐，学有困难的学生依然很多。学生掌握知识的手段比较单一，缺少灵活有效的学习方式。收集、整理、分析、处理资料的能力有待提高，实践操作中的动手能力不强。智力情况：优等生有限。学习情感：学习习惯不好的学生比较多，对自己的要求不够严格，自控能力差，学习态度较差，学习目的不明，有混日

2、子思想。三、复习措施：1．认真钻研教材与大纲，积极搞好集体备课，充分利用脑力资源共享；2．仔细分析学生学情，研究学科特点，增强学生学习历史的兴趣，提高复习效率；3．加强思想教育，端正学习态度；通过谈话、鼓励等让他们重拾学习的信心。4．建立复习互助小组，让优秀生对学有困难学生进行指导帮助，通过互助，让他们在潜移默化中树立信心，提高成绩。5．在课堂复习时，注意力和重心向学困生倾斜，让他们有更多的发言表现机会。6．关注他们的思想动态，及时纠正不良思想倾向和行为倾，课后强化辅导。7．复习力求精要，减少繁重知识，降低能力要求，不过于挖深拓宽，不增加学

3、生的学习负担，不影响其它学科的正常开展，努力做到短时间、高效率。     四、复习时间及进程安排：时  间内   容课 时1月19—1月30第一、第二单元课本内容及检测题1课时第三单元课本内容及检测题2课时第四单元课本内容及检测题3课时综合复习机动