参加教师信息技术应用能力提升专项培训总结.docx

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1、参加四川省农村中小学教师信息技术应用能力提升专项培训总结资阳市乐至县城西小学张春华21世纪是一个信息化的世纪，计算机和网络技术飞速的发展，互联网+成为了我国经济新的增长点，正快速融入到各个行业，我们的课堂教学中需要适应新的技术，传统的教学方式和学习方式必须改变，信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志，教师急需通过自身提高，才能潜移默化地影响学生。教育和信息技术的融合，教师信息技术应用能力提升已经迫在眉睫。我非常荣幸的参加了“国培计划（2014）”四川省农村中小学教师信息技术应用能力提升专项培训，通过学习，我对

2、教育现代化、教育时代化、教育信息化有了新的体会，对教师的角色和综合能力的提升有了新的认识。同时我发现了一个自己平时忽略了的问题就是在做PPT的时候，主次不分。俗话说兴趣是最好的老师，所以在制作课件时就容易出现为了调动学生学习的兴趣，滥用图片、动画、艺术字等，把课件做的“花枝招展”，不仅不能调动学生的思维，反而导致学生只顾新奇顾新奇而分散注意力，导致教学中主次不分，喧宾夺主。把PPT当Word来用。有时一些课件只是把书本内容照搬到计算机屏幕上，PPT成了提字板，教学枯燥无味，也无法提高教学效率。所以，作为老师要努力提高自己的教学技能，使信息技

3、术更好的服务于课堂，引导学生加深对知识的感知、探索。培训时间虽然很短暂，但使我受益匪浅，在未来的工作岗位上，努力学习，把所学到的教育教学知识所应用到教学中去，做一名对学习负责的老师。