小学英语教师个人研修计1.doc

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1、小学英语教师个人研修计划随着新一轮课程改革的到来,作为一名青年教师，只有不断通过个人研修方式，，完善自己，开展切合实际的教学活动，促进自身发展，才能提高教育教学质量，才能适应现代教育的发展需求。为此，本人特制定本年度个人研修计划。一、研修目标1、 努力提高自身的综合素质。2 、结合学情，探索英语教学的有效途径，提高教学质量，培养学生学习英语的兴趣。3 、课堂教学形成自己的独特风格。一年内，完成一个课题研究，论文争取在省级以上获奖或公开发表一篇，力争成为一名优秀的英语教师。4 、认真完成继续教育任务，真正学有所得、学有所获，结合新课改的精神理念，逐渐改变教育教学模式。5 、做

2、一个学生喜欢的教师。二、具体措施１、利用业务学习等时机，深入学习，经常向师德先进的教师，对照先进个人找差距，从而不断提高自身的师德水平。２、处处严格要求自己，以身作则，为人师表，时时做学生的表率３、课前认真钻研教材、学生，深刻领会教材内涵，准确把握教材的深浅度。４、在课堂教学中，大胆创新，努力创设宽松、民主和谐的气氛，充分发挥学生的主体作用，把课上４0分钟还给学生。５、参加学习时认真记录，认真完成随感，案例等书面材料。６、改进教育教学方法，从心灵上与学生沟通，既做他们的良师、又做他们的益友。三、主要工作师德工作教师的师德修养是没有终点的，现代外语教师的职业发展也是没有终点的

3、，良好的师德修养既是小学教师自身发展的需要，也是社会赋予的使命，我要把师德修养乃至职业发展看作是一辈子的事业，才能享受作为小学英语教师的自信和乐趣，拥有不间断的成就感，更重要的是教师将拥有更大的发展空间去提高生存的质量。德育工作在小学英语教材中，学生可以接触到本国和所学语言国家的文化、历史、地理、科技、政治、文化礼仪、习俗风貌。要学习包括表达思维活动（同意、帮助、邀请）、情感态度（喜欢、感激、同情、愿望）、道德态度（抱歉、宽恕、感谢、赞成、关心）、社会文化（介绍、问候、告别、就餐、看病、庆贺）等三十多个语言功能项目，内容丰富。我要整合这些语言材料，为课堂的德育实施提供丰富的

4、素材。 　　自培工作积极学习新课程的教学理念，重视校本研修的培训和研究，为自己的业务提高创造有利的条件。根据实际制定出具体的目标和主要措施积极听课，从备课、上课、作业设计等方面进行改进，通过观摩课、外出学习培训等方式，使自己能在教学实践和课题研究中不断得到锻炼与提高。教学工作结合各学年学生的年龄特点，制定切实可行的教学方案，面向全体学生，以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。科研工作继续学习先进的英语教学理论，在我的英语教学中,我要努力提高学生的语言交往质量。积极努力结合教学实践撰

5、写论文，丰富自己的教学成果。  以上就是我的研修计划，我会根据计划努力，提高自己的业务素质，努力做好本职工作，正确在教学上有更大的收获和提高。