苏教版2013三年级科学下册期末最新试卷.doc

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1、三年级科学下册期末试卷（一）姓名：得分：一、填空题（每空1分，共32分）1、我们可以从、、、、、等方面来描述天气。2、150年前，人们预报天气靠环境来进行的。3、假如我们既看到了三级风的现象又看到了四级风的现象，这时的风力应该是。4、平常我们主要用去观察周围的世界，而、、、也是人体的观察器官。5、根据温度的读法或写法进行转换。37摄氏度写作0摄氏度写作零下5摄氏度写作4℃读作12℃读作35℃读作6、一株完整的开花植物一般都有、、、、、六个部分。7、是植物的繁殖器官。8、取一株有茎、叶的植物，插入红水中，过一段时间后，发现导管都变红了，说明茎有的功能。9、有、和

2、水，种子才能萌发。二、选择题（每题2分，共20分）1、腐殖质是由（）变成的。A、泥土B、动植物遗体C、塑料袋2、能够改良土壤，并在成肥中发挥作用的是（）。A、蜗牛B、蚂蚁C、蚯蚓3、能保护家乡土壤的活动是（）。A、挖土烧砖B、植树造林C、过量喷洒农药4、下列物质中()能溶解在水中。　　　　A、粉笔灰B、面粉C、味精5、狗在夏天伸舌头是因为()。　　　　A、想吃东西B、散热C、想喝水6、测量水温时观测温度计的角度应是（）A、从上往下看B、视线于温度计持平C、从下往上看7、原来浮起的马铃薯，使用那种方法可以使它下沉。（）A、加盐B、加清水C、加糖8、下类哪种物质不是混合物。（）

3、A、酱油B、黑芝麻糊C、可乐D、黄豆9、动物、植物死亡后变成土壤中的（）。A、腐殖质B、黏土C、沙10、茎处于植物的中央部位，它承担着（）的作用。A、吸收水分B、吸收养料C、运输水分和养料三、连线题（18分）1、把器材与用其观测的内容用线连起来。2、吃的食物属于植物的哪部分，用线连起来。温度计风速湿度计降水量雨量器风向风向标空气的湿度风力计温度西红柿根甘薯茎马铃薯种子花生果实四、判断题（每题2分，共20分）1、落叶在土壤里变成了肥料。（）2、所有的土壤都适合庄稼生长。（）3、一天中气温最高的时刻在中午12点。（）4、任何物质在土壤中都能变成腐殖质。（）5、花开了，就会结出果

4、实。（）6、种子需要水才能发芽，把种子完全泡在水里，发芽速度会更快。（）7、有些植物的种子是可口的食物，有些植物的种子不能吃。（）8、根有固定植物和吸收养料的作用。（）9、花粉落在雄蕊的柱头上，花就有可能结出种子。（）10、百叶箱里放置的测量仪器有干湿器、气压计、温度计。（）三年级下册科学期末测试题（二）得分：_________一、填空题。（30分）1、腐殖质是植物生长的必需肥料，腐殖质越多，土壤越。2、是“土壤天然的犁”和“改良土壤的能手”。3、大多数植物利用、泥土中的水分和空气中的二氧化碳，在叶子里自己制造“食物”。4、将植物牢牢地固定在土壤中，同时又从土壤中吸收植物生

5、长所必需的水分和养料。5、要把固体从液体中分离出来，常用的分离法有三种：、沉淀和蒸发。6、请写出一句关于预报天气方面的谚语：7、风吹来的方向叫做。8、我国古代计量时间的仪器主要有和漏刻。9、“天高云淡，凉风习习，小雨绵绵，穿上了毛衣”这些都是（哪个季节）的气候特征。10、我们观察时常常用到的器官有：、耳朵、鼻子、舌头和手。二、判断题。（30分）1、所有的表层土都是肥沃的。（）2、要想全面认识一个事物，就需要用多种多样的方法。（）3、有的液体浮于水面，有的液体沉于水下。（）4、植物的繁殖都是靠昆虫传粉的。       （      ）5、下雨会影响我们的生产和生活。（）6、一

6、天中气温最高的时刻在中午12点。（）7、150年前，人们是通过气象卫星来预报天气。（）8、手绢飘向东面，可以判断刮东风。  （）9、我们用自己的器官观察事物都是非常可靠的。（）10、有些事物难以精确测量，我们可以用估算的方法进行统计。   （      ）三、选择题。（30分）1、沙粒含量特别多的土壤是（）。A.沙土B.黏土C.壤土2、依靠风力传粉的花叫（）。A.虫媒花B.风媒花C.雄花3、下列属于固体的物体是（     ）。A.胶水B.木板C.酱油4、“叶动红旗展”指的风级是（）。A.零级B.三级C.十级5、下面人们的哪种活动能起到保护土壤的作用？（）A.喷洒农药B.开山

7、毁林C.植树造林6、成熟松果的鳞片会长开，说明天气当时（     ）。A.空气干燥B.阴天C.有风7、下面三种降雨中，雨量最大的是（）。A.中雨B.大雨C.暴雨8、为了观察远处的飞鸟，我们需要借助（）。A.望远镜B.放大镜C.显微镜9、（）把水和土壤中的养料从根部运送到叶子中去，又把叶子制造的“食物”A.果实B.花朵C.茎10、因为善于观察而发明锯子的是（）。A.鲁班B.李时珍C.瓦特四、人们的哪些活动会破坏土壤？我们可以为保护土壤做些什么？（10分）