统计学的性质、特点与发展.ppt

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1、本资料来源统计学第一章绪论第一节统计学的产生和发展一、统计实践活动的产生与发展(了解)二、统计学发展史上主要的三大学派1、“政治算术学派”:产生于17世纪的英国,代表人物威廉.配第。2、“国势学派”(记述学派):产生于18世纪的德国,代表人物海门尔康令,主要继承人阿亨瓦尔。3、“数理统计学派”:产生于19世纪的比利时,代表人物凯特勒。第二节统计学的性质和特点一、“统计”的涵义统计工作统计统计资料统计学统计学是关于统计过程的理论和方法的科学是统计部门或单位进行工作所搜集、整理、编制的各种统计数据的总称。是指对社会经济现象数量方面进行搜集、整理和分析工作的总称。统计工

2、作统计资料三种涵义的关系统计工作与统计资料是统计实践活动与统计成果的关系统计工作与统计学是统计实践活动与统计理论的关系二、统计学的研究对象大量社会经济现象的方面数量三、统计的特点数量性具体性社会性广泛性总体性全国人口性别比例53年107.56︰10064年105.46︰10082年106.3︰10090年106.6︰1002000年106.74︰1002005年116.86︰100(1%人口抽样调查)中国统计年鉴—2008第三节统计工作的基本任务和统计工作过程二、统计工作的过程统计设计统计调查统计整理统计分析三个阶段一、统计工作的基本任务总体即统计总体,是指客观存

3、在的、在同一性质基础上结合起来的许多个别事物的整体。一、总体与总体单位总体单位即构成统计总体的个别单位。第四节统计学中的几个基本概念二、标志与指标数量标志的具体表现,统计上称为标志值(或变量值)标志即指表明总体单位特征的名称。品质标志说明总体单位质的特征,用属性表示; 数量标志说明总体单位量的特征,用数量表示。指标(亦称统计指标)说明总体的综合数量特征。二、标志与指标分为:指标名称、指标数值;按作用和表现形式分:总量指标: 相对指标: 平均指标:按内容分:数量指标:说明总体规模和水平的各种总量指标。质量指标:反映现象总体的社会经济效益和工作质量的各种相对指标和平均

4、指标。标志与指标既有区别又有联系1、标志是说明总体单位特征的;指标是说明总体特征的。2、标志中的品质标志不能用数量表示;而所有的指标都能用数量表示。区别:3、标志(指数量标志)不一定经过汇总,可直接取得;而指标(指数量指标)一定要经过汇总才能取得。4、标志一般不具备时间、地点等条件;但完整的统计指标一定要讲明时间、地点、范围。1、有些数量标志值汇总可以得到指标的数值。2、数量标志与指标之间存在变换关系。联系:三、变异与变量变异是标志在各总体单位具体表现的差异——一般意义上的变异。三、变异与变量按所受因素影响分确定性变量——受确定性因素影响。随机性变量——受随机性因

5、素影响。变量指可变的数量标志。变量的具体数值表现即变量值。按取值是否连续分离散变量——只能取整数的变量。连续变量——在整数之间可插入小数的变量。四、统计指标体系研究社会经济现象的一系列相互联系的统计指标称为统计指标体系。例“企业经济效益指标体系”按1998年5月 国家统计局出台的体系内容共包含七项指标: 1资产贡献率 2资本保值增值率 3资产负债率 4流动资产周转率 5成本费用利润率 6全员劳动生产率 7产品销售率。五、流量与存量流量即一定时期内生产的产品和劳务而取得的收入或支出的总量。是时期指标。即某一时点上过去生产与积累起来的产品、货物、存储、资产负债的结存数

6、。是时点指标。存量两者关系有些现象既有流量又有存量,相对应而并存且相互影响。有些现象只有流量而无存量。流量之比、存量之比及流量与存量之比既不是流量也不是存量。某市工业局三个企业经营情况调查表企业名称经济类型工人数(人)总产值(万元)利润总额(万元)劳动生产率(元/人)产值利润率(%)甲乙丙国营国营合资1000500800160010502000192189440160002100025000121822合计-230046508212021717.7一、判断对错1、社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。()2、统计调查过程中采用的大量观察法,是指必须对

7、研究对象的所有单位进行调查。()4、总体的同质性是指总体中的各个单位在所有标志上都相同。()3、社会经济统计学的研究对象是社会经济现象的数量方面,但它在具体研究时也离不开对现象质的认识。()××√×5、品质标志表明单位属性方面的特征,其标志表现只能用文字表现,所以品质标志不能直接转化为统计指标。()6、品质标志说明总体单位的属性特征,质量指标反映现象的相对水平或工作质量,二者都不能用数值表示。()√×二、单项选择题1、构成统计总体的个别事物称为()A、调查总体B、标志值C、品质标志D、总体单位D2、对某城市工业企业未安装设备进行普查,总体单位是()A、工业企业全部

8、未安装设备

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